Perfekt - немецкое прошедшее время - Немецкий язык онлайн - Start Deutsch. Временные формы глагола Предложения на немецком в разных временных формах

Прошедшее время (Präteritum)

Кроме Perfekt (совершенное время) есть в немецком языке и просто прошедшее время – Präteritum (что по-латыни означает прошлое, прошедшее мимо ). Оно образуется при помощи суффикса -t- . Сравните:

Ich tanze. – Я танцую (настоящее время – Präsens).

Ich tanzt e. – Я танцевал (прошедшее время – Präteritum).

Это похоже на английское прошедшее время, где признаком прошедшего времени является суффикс -d- :

I dance – I danced.

Präsens Präteritum

ich sage – я говорю ich sagte – я сказал

wir, sie, Sie sagen wir, sie, Sie sagten

du sagst du sagtest

er sagt er sagte (!)

ihr sagt ihr sagtet

Особенностью Präteritum является то, что в форме он (она, оно) не прибавляется личное окончание -t , то есть: формы я и он совпадают. (Как вы помните, то же происходит и с модальными глаголами.)

Как мы уже говорили, в немецком языке есть сильные (нерегулярные, не подчиняющиеся правилу) глаголы. Sagen – слабый, регулярный глагол. А вот fallen – сильный:

ich, er fiel (я, он упал), wir, sie, Sie fielen,

du fielst,

ihr fielt.

Здесь уже не нужен суффикс прошедшего времени -t- , так как на прошедшее время указывает само изменившееся слово (сравните с английским: I see – я вижу, I saw – я видел ). Формы я и он одинаковы, личные окончания в этих формах отсутствуют (всё так же, как и у модальных глаголов в настоящем времени).

Итак, русскую фразу Я купил пиво на немецкий язык можно перевести двояко:

Ich kaufte Bier. – Präteritum (прошедшее время).

Ich habe Bier gekauft. – Perfekt (совершенное время).

В чем разница?

Perfekt употребляется тогда, когда действие, совершенное в прошлом, связано с настоящим моментом, когда оно актуально. Например, вы приходите домой и жена спрашивает вас (как говорится, мечтать не вредно):

Hast du Bier gekauft? – Ты купил пиво?

Ja, ich habe Bier gekauft. (Отвечаете вы с сознанием выполненного долга).

Ее интересует не тот момент в прошлом, когда вы покупали пиво, не история, а результат действия – то есть наличие пива. Сделано дело или нет? Свершилось или нет? Отсюда и название – Perfekt (совершенное время).

Präteritum (прошедшее время) употребляется тогда, когда действие, совершенное в прошлом, никак не связано с настоящим моментом. Это просто история, рассказ о каких-то прошлых событиях. Поэтому Perfekt употребляется, как правило, в разговоре, в диалоге, при обмене репликами (ведь именно в разговоре чаще всего важно не само действие в прошлом, а его актуальность для настоящего, его результат), а Präteritum – в рассказе, в монологе. Например, вы рассказываете о том, как проводили отпуск:

Ich kaufte ein paar Flaschen Bier… Dann ging ich an den Strand… – Я купил несколько бутылок пива, пошел на пляж…

Или рассказываете ребенку сказку:

Es war einmal ein König, der hatte drei Töchter… – Жил-был однажды король, у него было три дочери…

Ich kam, ich sah, ich siegte. – Пришел, увидел, победил.

Поскольку Präteritum нужен, как правило, для рассказа, то формы второго лица (ты, вы ) употребляются редко. Даже в вопросе человеку, повествующему о чем-либо, чаще используется Perfekt – настолько привыкли уже, что эта форма – для реплик, Präteritum при таком перебивании рассказчика звучит очень литературно (хотя и красиво): Kauftest du Bier? Gingt ihr dann an den Strand? В основном же вы будете встречать и употреблять следующие две формы:

(ich, er) kaufte , wir (sie) kauften – для слабых глаголов,

(ich, er) ging , wir (sie) gingen – для сильных глаголов.

Таблица - образование претеритума:

Итак: в разговоре вы употребляете Perfekt , в рассказе (о событиях, не связанных с настоящим моментом) – Präteritum.

Однако Präteritum глаголов sein , haben и модальных глаголов (+ глагол wissen ) употребляется и в разговоре – наравне с Perfekt :

Ich war in der Türkei. (Präteritum) – Я был в Турции.

= Ich bin in der Türkei gewesen. (Perfekt)

Ich hatte einen Hund. (Präteritum) – У меня была собака.

= Ich habe einen Hund gehabt. (Perfekt)

Ich musste ihr helfen. (Präteritum) – Я должен был ей помочь.

= Ich habe ihr helfen müssen. (Perfekt)

Ich wusste das. (Präteritum) – Я знал это.

Ich habe das gewusst. (Perfekt)

Формы прошедшего времени sein -> war (du warst, er war, wir waren…) и haben -> hatte (du hattest, er hatte, wir hatten…) нужно запомнить.

Модальные же глаголы образуют Präteritum как слабые – вставкой суффикса -t- , с той только особенностью, что Umlaut (перегласовка) при этом „испаряется": müssen -> musste, sollen -> sollte, dürfen -> durfte, können -> konnte, wollen -> wollte.

Например:

Ich konnte in die Schweiz fahren. Ich hatte Glück. Ich war noch nie in der Schweiz. – Я смог поехать в Швейцарию. Мне повезло (я имел счастье). Я еще никогда не был в Швейцарии.

Отдельно нужно запомнить: mögen -> mochte :

Ich mochte früher Käse. Jetzt mag ich keinen Käse. – Я раньше любил сыр. Теперь я не люблю сыра.

Теперь мы можем записать так называемые основные формы глагола (Grundformen) :

Infinitiv Präteritum Partizip 2

kaufen kaufte gekauft

(покупать) (купил) (купленный)

trinken trank getrunken

Для слабых глаголов запоминать основные формы не нужно, так как они образуются регулярно. Основные формы сильных глаголов надо запоминать (как, кстати сказать, и в английском: drink – drank – drunk, see – saw – seen… )

Для некоторых сильных глаголов, как вы помните, нужно запоминать и форму настоящего времени (Präsens) – для форм ты и он (она, оно) : nehmen – er nimmt (он берет), fallen – er fällt (он падает).

Особо следует отметить небольшую группу глаголов, промежуточных между слабыми и сильными:

denken – dachte – gedacht (думать),

bringen – brachte – gebracht (приносить),

kennen – kannte – gekannt (знать, быть знакомым),

nennen – nannte – genannt (называть),

rennen – rannte – gerannt (бежать, мчаться),

senden – sandte – gesandt (посылать),

(sich) wenden – wandte – gewandt (обращать(ся).

Они получают в Präteritum и в Partizip 2 суффикс -t , как слабые глаголы, но в то же время меняют корень, как многие сильные.

Для senden и wenden возможны также и слабые формы (хотя сильные (с -а- ) используются чаще:

Wir sandten /sendeten Ihnen vor vier Wochen unsere Angebotsliste. – Мы Вам четыре недели назад послали список предложений.

Sie wandte /wendete kein Auge von ihm. – Она не сводила с него (не отвращала) глаз.

Haben Sie sich an die zuständige Stelle gewandt /gewendet? – Вы обратились в соответствующую (ответственную за это) инстанцию?

Если же senden имеет значение транслировать , а wenden – менять направление, переворачивать , то возможны только слабые формы:

Wir sendeten Nachrichten. – Мы передавали новости.

Er wendete den Wagen (wendete das Schnitzel). – Он повернул машину (перевернул шницель).

Jetzt hat sich das Blatt gewendet. – Теперь страница перевернулась (т. е. настали новые времена).

Есть несколько случаев, когда один и тот же глагол может быть и слабым, и сильным. При этом смысл его меняется. Например, hängen в значении вешать имеет слабые формы, а в значении висеть – сильные (и вообще у таких „двойных" глаголов активный „двойник", как правило, имеет слабые формы, а пассивный – сильные):

Sie hängte das neue Bild an die Wand. – Она повесила новую картину на стену.

Das Bild hing schief an der Wand. – Картина висела на стене криво.

Hast du die Wäsche aufgehängt? – Ты повесил белье?

Der Anzug hat lange im Schrank gehangen. – Этот костюм долго висел в шкафу.

Глагол erschrecken – слабый, если означает пугать , и сильный, если означает испугаться :

Er erschreckte sie mit einer Spielzeugpistole. – Он ее напугал игрушечным пистолетом.

Sein Aussehen hat mich erschreckt. – Его (внешний) вид меня напугал.

Erschrecke nicht! – Не пугай!

Sie erschrak bei seinem Anblick. – Она испугалась, увидев его (дословно: при его увидении).

Ich bin über sein Aussehen erschrocken. – Я испуган его видом (тем, как он выглядит).

Erschrick nicht! – Не пугайся!

Глагол bewegen может означать как двигать, приводить в движение (и тогда он слабый), так и побуждать (сильный):

Sie bewegte sich im Schlaf. – Она двигалась (т. е. ворочалась) во сне.

Die Geschichte hat mich sehr bewegt. – Эта история меня очень тронула.

Sie bewog ihn zum Nachgeben. – Она побудила, заставила его уступить (побудила к уступке).

Die Ereignisse der letzten Wochen haben ihn bewogen, die Stadt zu verlassen. – События последних недель побудили его покинуть город.

Глагол schaffen – слабый в значении трудиться, справиться с чем-либо (кстати сказать, девиз швабов, да и вообще немцев: schaffen, sparen, Häusle bauen – трудиться, экономить, строить домик) и сильный в значении создавать, творить :

Er schaffte die Abschlussprüfung spielend. – Он играючи сдал выпускной экзамен.

Wir haben das geschafft! – Мы добились этого, у нас получилось!

Am Anfang schuf Gott Himmel und Erde. – В начале Бог сотворил небо и землю.

Die Maßnahmen haben kaum neue Arbeitsplätze geschaffen. – Эти мероприятия не создали новых рабочих мест.

слов, к ним невозможно задать вопрос. Они лишь передают всевозможные эмоции, конкретно их не называя, например:

Hurra ! Er hat gewonnen! – Ура! Он победил!

3. Система временных форм в немецком языке.

Немецкие глаголы представляют собой знаменательную часть речи, особенностью которой является изменение по числам (единственное и множественное), лицам (1-2-3), наклонениям (повелительное, сослагательное и изъявительное), залогам (страдательный и действительный) и временам. Общее понятие о времени в немецком соответствует русскому – действие может разворачиваться в прошедшем, будущем или настоящем, только будущих и прошедших времен в немецком несколько больше, чем в русском языке.

Времена глаголов в немецком языке распределяются следующим образом: имеется одна форма настоящего, две - будущего и три – прошедшего, то есть в общей сложности существуют шесть временных форм (две простые и четыре сложные).

Euer Fahrer parkt jetzt hinter der Garage. – Ваш водитель сейчас паркуется за гаражом. (Здесь простое настоящее Präsens ).

Meine Hausgehilfin wird morgen alles aufräumen . – Моя домработница завтра все приберет. (Здесь использовано сложное будущее Futurum I ).

Wenn ihr morgen zurückkehrt, wird sie die Wohnung bestens aufgeräumt haben . – Когда вы завтра вернетесь (к вашему приходу), она приберет квартиру самым наилучшим образом. (Здесь употреблено нечастое в немецкой речи сложное будущее Futurum II , используемое в случаях, требующих соответствующего согласования времен).

Gestern tapezierten sie das kleinste Zimmer in ihrem Haus. -

Вчера они оклеивали обоями самую маленькую комнату в своем доме. (Здесь глагол стоит в простом прошедшем Imperfekt /

Präteritum).

Im Waldsee haben unsere Kinder wunderschön gebadet . – В

лесном озере наши дети отлично выкупались. (Здесь употреблена сложная форма прошедшего Perfekt ).

Als Peter das Elternhaus erreichte, hatten die Gäste schon alles aufgegessen und ausgetrunken . – Когда Петер добрался до родительского дома, гости уже все съели и выпили. (Здесь глагол

стоит в сложном прошедшем Plusquamperfekt , необходимом для согласования времен в прошлом).

Для чего и в каких случаях используются различные времена немецких глаголов, и то, что они обозначают.

Простое настоящее Präsens отражает состояния, процессы или действия, которые существуют, протекают или совершаются в текущий момент времени. Простым данное время называется постольку, поскольку сказуемое выражено личной формой смыслового глагола без участия служебных глаголов. Это время может также использоваться для передачи действий, состояний и процессов в будущем. В таких случаях на будущность происходящего указывают соответствующие наречия и различные словосочетания, например: затем – danach, послезавтра – übermorgen, nach dem Vertragsablauf – после окончания срока действия контракта и т.п.

Простое прошедшее Imperfekt / Präteritum также выражается личной формой смыслового глагола в данном времени (Imperfekt / Präteritum) и служит преимущественно для оформления монологической речи – рассказов, описаний и т.п.

Сложное прошедшее Perfekt образуется смысловыми глаголами (в форме Partizip II) при помощи соответствующих вспомогательных глаголов (sein или haben), стоящих в личной форме

в Präsens, и употребляется в основном в диалогах и коротких сообщениях самого разного плана. У немецких глаголов отсутствует такая грамматическая категория, как вид, поэтому Perfekt может означать как законченное, так и незавершившееся действие в прошлом.

Сложное прошедшее Plusquamperfekt также образуется смысловыми глаголами (в форме Partizip II) при помощи личной формы вспомогательных глаголов (sein или haben), но стоящих в Präteritum. По своей сути Plusquamperfekt предшествует действию в Perfekt и по этой причине называется «предпрошедшим». Используется данное время в предложениях, где необходимо передать какое-либо действие или состояние, которое имело место в прошлом раньше упоминаемого в этом же предложении другого действия или состояния, то есть назначением Plusquamperfekt является передать не самостоятельное, а именно относительное действие.

Futur I, представляющее собой сложное будущее, образуется при помощи личной формы вспомогательного глагола werden и Infinitiv смыслового глагола и очень часто замещается в речи простым настоящим Präsens.

Futur II, представляющее собой тоже сложное будущее, также состоит из служебного глагола werden в личной форме и смыслового глагола в форме Infinitiv II. Это время, как и Plusquamperfekt, имеет своим предназначением передавать относительность действия, то есть оно обозначает действие, заканчивающееся в будущем раньше какого-либо другого.

I. Настоящее время (Gegenwart) и прошедшее время

В отличие от прошедшего, настоящее время в немецком языке выражается одной формой – Präsens. Образуется она от основы инфинитива + личные окончания глаголов.

Особенностью глагольной системы немецкого языка является наличие сильных и слабых глаголов. От того, к какому типу относится определенный глагол, зависит спряжение глагола в немецком языке. Большинство глаголов проявляют качества слабого типа, и изменение их грамматических форм может быть сведено в целом к несложной общей таблице, к которой существует лишь ряд небольших уточнений.

Спряжение глаголов в немецком языке: Präsens и Präteritum слабых глаголов

	окончание	суффикс +		окончание	суффикс +
		окончание			окончание

Из приведенной выше таблицы видно, что отличием между Präteritum и Präsens является отсутствие личного глагольного окончания в третьем и первом лице единственного числа – эти две формы совпадают. У ряда глаголов, у которых в конце основы находятся определенные гласные буквы – -m, d, -n, -t, окончание приобретает в своем составе дополнительную гласную букву «е» для обеспечения легкости произношения слова. Происходит это при спряжении глаголов во всех случаях второго лица и в единственном числе третьего лица в Präsens, например:

Du redest immer nur über deine Familie. - Ты всегда говоришь только о своей семье. (Здесь у нас происходит добавление «е» для облегчения произношения. То же самое наблюдается в последующих примерах).

Mein Bruder öffnet seinen Kühlschrank jede fünf Minuten. –

Мой брат открывает своей холодильник каждые пять минут.

Ihr mietet eine Wohnung, ohne den Besitzer kennengelernt zu haben. – Вы арендуете квартиру, не познакомившись с владельцем.

У относительно немногочисленных глаголов, у которых в конце основы находятся гласные буквы -s, -z, -ss, -x, окончание второго лица Präsens характеризуется потерей «s» в окончании «st», например:

Mit deinen Fragen reizt du immer meine Neugier. – Своими вопросами ты вечно разжигаешь мое любопытство. (Здесь у нас происходит выпадение «s» во втором лице Singular).

Du bezahlst keine Rechnungen. – Ты не оплачиваешь никаких счетов. (В этом примере у нас не происходит выпадение «s» во втором лице Singular).

У глаголов с формой инфинитива на -eln происходит потеря «е»

в первом лице Singular, а в первом/третьем Plural добавляется личное окончание -n вместо традиционного -en, например:

An seiner Tür klingle ich schon zehn Minuten. – Я уже десять минуть звоню в его дверь (первое лицо Singular).

Warum lächeln sie immer, wenn ich komme? – Почему они всегда улыбаются, когда я прихожу (третье лицо Plural)?

Wir sprudeln heute wie verrückt. – Мы сегодня сыплем остротами, как сумасшедшие (первое лицо Plural).

У редких глаголов с формой инфинитива на –ern спряжение происходит таким же образом, как и в описанном выше предыдущем случае, но в дополнение к этому в первом лице Singular может присутствовать еще одна допустимая форма без потери «е», например:

Heute rudere / rudre ich nicht, ich habe Blasen an meinen

Händen. – Сегодня я грести (управлять лодкой) не буду – у меня мозоли на руках. (Первый вариант более характерен для литературного немецкого языка, а второй присущ разговорной немецкой речи).

Сильные глаголы отличаются от слабых глагольных единиц тем, что у них нет суффикса в Präteritum, а при склонении и образовании основных глагольных форм происходит характерное изменение корневых гласных, а порой и согласных букв, например:

Dieser Beamte verspricht mir seine Unterstützung. – Этот чиновник обещает мне свою поддержку. (Третье лицо Singular образовано от инфинитива versprechen с изменением гласной корня е

® i).

Euer Kind zerbrach die Lieblingstasse meiner Oma. – Ваш ребенок разбил любимую чашку моей бабушки. (Как продемонстрировано в данном примере, прибавления формообразующего суффикса формы Präteritum –(e)te, как это происходит при спряжении слабых глаголов в немецком языке, у сильного глагола «zerbrechen» не происходит).

Ihr Vater ging zu seinem Rechtsanwalt. – Ее отец пошел к своему адвокату. (Форма Präteritum глагола gehen демонстрирует чередование гласных и согласных в корне слова, а также характерное отсутствие личного окончания в третьем лице Singular Präteritum).

Схематично спряжение сильных глаголов в немецком языке можно представить в виде нижеследующей таблицы.

Спряжение глаголов в немецком языке: изменение личных окончаний сильных глаголов

	окончание	окончание		окончание	окончание

Данная таблица спряжения сильных глаголов в немецком языке демонстрирует лишь приобретаемые глаголами личные окончания. Спряжение сильных немецких глаголов с точки зрения корневых изменений не подлежит особому обобщению, поскольку имеет в своей основе лишь ряд определенных закономерностей. По этой причине основные глагольные формы и характерные изменения в корне таких глаголов при спряжении должны заучиваться на основе любых из многочисленных таблиц сильных глаголов. Подобные таблицы представляют этих не особенно многочисленных представителей немецкой глагольной системы как с точки зрения образования трех основных форм, так и с позиции подразделения сильных глаголов на отдельные ряды (die Ablautreihen), демонстрирующие общие закономерности чередования гласных в рамках отдельных глагольных групп.

Кроме, уже рассмотренной временной формы имперфект (Präteritum) , для выражения действий, событий и состояний,

завершённых к моменту речи в немецком языке существуют еще две временных формы:

перфект (Perfekt),

плюсквамперфект, или давно прошедшее время

(Plusquamperfekt).

Образование и использование перфекта (Perfekt).

Перфект образуется при помощи личных форм вспомогательных глаголов haben и sein (см. п.4 настоящего справочника) и причастия прошедшего времени (Partizip II). При этом глагол sein используется с глаголами, обозначающими движение

(gehen, fahren, laufen и т.д.) и изменение состояния (verreisen, umziehen, auswandern и т.д.), и с глаголом bleiben.

Причастия прошедшего времени (Partizip II) у слабых глаголов образуются от основы инфинитива при помощи префикса ge- и окончания –t. Что касается сильных и неправильных глаголов, то причастия можно найти в в третьей колонке специальной таблицы.

leb -en –		ich habe ge- leb -t
		du hast ge- leb -t
		er/sie/es/man hat ge-
		leb-t
		wir haben ge- leb -t
			ge-leb -t
		leb-t
les-en-		ich habe gelesen
		du hast gelesen
		wir haben gelesen
		ihr habt gelesen

		ich bin ge- land- e-t
ge-land- e-t		du bist ge- land- e-t
			ist ge-
		land-e-t
		wir sind ge- land- e-t
		ihr seid ge- land- e-t
			ge- land-
		ich bin gegangen
		du bist gegangen
		wir sind gegangen
		ihr seid gegangen
		sie/Sie sind gegangen

Перфект обычно употребляется в устной речи для выражения действий и событий, завершённых в прошлом, но имеющих отношение к настоящему (в отличие от имперфекта).

Gestern bin ich ganzen Tag im Bett geblieben. Ich habe schon dieses Buch gelesen.

Однако это правило не является абсолютным: например, в художественной литературе можно встретить перфект рядом с претеритом. Основное, что нужно запомнить на этом этапе изучения: перфект используется в устной речи, имперфект – в письменной.

Кроме того, важно знать и понимать, что, отличие от русского, в прошедшем времени в немецком языке нет различия между процессом и результатом (привычных нам совершенного и несовершенного вида).

Образование и использование плюсквамперфекта

(Plusquamperfekt).

Эта временная форма используется довольно редко, обычно она заменяется двумя предыдущими. Обозначает это время действие, совершённое когда-то давно или предшествующее какому-то другому действию. Используется обычно, чтобы подчеркнуть последовательность двух действий.

Nachdem ich meine Hausaufgaben gemacht hatte , spielte ich mit

Freunden draußen.

Образуется эта временная форма при помощи вспомогательных глаголов haben и sein в ИМПЕРФЕКТЕ и причастия прошедшего времени.

arbeiten – ich hatte gearbeitet, du hattest gearbeitet, er/sie/es/man hatte gearbeitet…

bleiben – ich war geblieben, du warst geblieben, er/sie/es/man war geblieben …

III. Будущее время (Zukunft).

Рассматривая времена глаголов в немецком языке, необходимо остановиться на таких формах, как

Futurum II (FII).

Образование и использование (FI)

FI образуется при помощи личных форм глагола werden + инфинитив:

Ich werde arbeiten, leben, studieren… Du wirst arbeiten, leben, studieren…

Er/sie/es/man wird arbeiten, leben, studieren… Wir werden arbeiten, leben, studieren…

Ihr werdet arbeiten, leben, studieren… Sie/Sie werden arbeiten, leben, studieren…

«Друзья, если вы хотите выучить и ЗНАТЬ немецкий язык, то вы не ошиблись, зайдя на этот сайт. Начала изучать немецкий язык в июне 2013 года, а 25 сентября 2013 сдала экзамен Start Deutsch A1 на 90 бал... лов. Благодаря Даниилу и упорной работе, я добилась хороших результатов. Теперь я могу не только строить простые предложения. читать тексты, но и общаться на немецком языке. Я сделала правильный выбор, когда выбирала себе учителя немецкого языка. Большое спасибо тебе, Даниил)))) »

Курносова Ольга,
Санкт-Петербург

«»

Татьяна Браун,
Санкт-Петербург

«Всем Здравствуйте! Выражаю особую благодарность "DeutschKult" в лице Даниила. Спасибо Вам, Даниил. Ваш особенный подход в изучении немецкого языка дает людям уверенные знания грамматики и навыки общен... ия. Менее, чем после 1 месяца обучения, я успешно сдала экзамен (уровень А1). В дальнейшем планирую продолжать изучать немецкий язык. Грамотный алгоритм обучения и профессионализм Даниила дают уверенность в своих силах и открывают большой личный потенциал. Друзья, я всем рекомендую правильный старт - изучайте немецкий с Даниилом! Всем желаю Успехов! »

Камальдинова Екатерина,
Санкт-Петербург

«»

Ирина,
Москва

«До встречи с Даниилом я учила немецкий в течение двух лет, знала грамматику, достаточно большое количество слов - но совершенно не говорила! Я думала, что никогда не смогу преодолеть "ступор" и начать... говорить по-немецки бегло, без мучительного обдумывания каждой фразы. Чудо свершилось! Даниил был первым, кто помог мне не просто говорить, но думать по-немецки. За счет большого количества разговорной практики, обсуждения самых разных тем без подготовки, происходит бережное погружение в языковую среду. Спасибо, Даниил! »

Татьяна Хмылова,
Санкт-Петербург

Оставить отзыв

Все отзывы (54) 

Сообщество

Вся грамматика немецкого человеческим языком!

Самые важные темы немецкой грамматики (темы лучше изучать в той последовательности, в которой они опубликованы):

1. Построение предложения:

В немецком языке есть 3 схемы построения простых предложений. Так или иначе любое предложение немецкого языка вписывается в одну из этих схем. Для начала давайте вспомним пару терминов: Подлежащее - существительное в именительном падеже (отвечающее на вопрос кто? что?). Сказуемое - это глагол. Обстоятельство - отвечает на вопрос как, где, когда, зачем,... . Иными словами обстоятельство уточняет предложение. Примеры обстоятельств: сегодня, после работы, в Берлине, ...

А вот и сами схемы предложений:

1. Подлежащее -> сказуемое -> обстоятельства и все остальное -> второй глагол, если есть в предложении.
2. Обстоятельство -> сказуемое -> подлежащее -> все остальное -> второй глагол, если есть
3. (Вопросительное слово) -> сказуемое -> подлежащее -> все остальное -> второй глагол, если есть

2. Времена:

В немецком языке существует 6 времен (1 настоящее, 3 прошедших и 2 будущих):

Настоящее время (Präsens):

Это самое простое время в немецком языке. Для построения настоящего времени нужно всего лишь поставить глагол в правильное спряжение:

Пример: machen - делать

Примеры:
Hans geht zur Arbeit. - Ханс идет на работу.
Der Computer arbeitet nicht. - Компьютер не работает.

Прошедшие времена:

В немецком языке 3 прошедших времени. Однако по факту вам 2 времен будет вполне достаточно. Первое называется "Präteritum", а второе "Perfekt". В большинстве случаев оба времени переводятся одинаково на русский. В официальной переписки и в книгах используется "Präteritum". В устной речи используется обычно "Perfekt", хотя иногда и проскальзывает "Präteritum".

Präteritum:

Здесь мы впервые сталкиваемся с понятием правильные (сильные) и неправильные (слабые) глаголы. Формы правильных глаголов меняются по четкой схеме. Формы неправильных глаголов нужно заучивать. Их вы найдете в.

Правильный глагол: machen (Infinitiv) -> machte (Präteritum)
Спряжения глагола machen в Präteritum:

Примеры:
"Du machtest die Hausaufgabe!" - "Ты делал домашнее задание!"
"Du spieltest Fussball" - "Ты играл в футбол"

Неправильный глагол gehen (Infinitiv) -> ging (Präteritum)

Пример:
"Du gingst nach Hause!" - "Ты шел домой!"

Будущие времена:

В немецком языке для будущего времени есть "Futur l" и "Futur ll". "Futur ll" немцы вообще не используют, а "Futur l" они обычно заменяют настоящим временем (Präsens) с указанием будущего как уточнение.

Пример: "Morgen gehen wir ins Kino." - "Завтра мы идем в кинотеатр."

Если вы указываете обстоятельство будущего времени (завтра, скоро, через неделю, и.т.д.), то вы спокойно можете использовать настоящее время для того, чтобы выразить планы будущего.

Если же все таки рассматривать время "Futur l", то строится он следующим образом:

Подлежащее -> вспомогательный глагол "werden" -> все остальное -> смысловой глагол в форме "Infinitiv".

Пример: "Wir werden ins Kino gehen." - "Мы пойдем в кинотеатр." (дословно: "мы будим идти в кинотеатр." )

Спряжения глагола "werden"

3. Падежи:

Падежи]

4. Сложноподчиненные и сложносочиненные предложения:

Благодаря этим ФОРМАМ мы можем определить, в каком реальном времени происходит то или иное действие.

Всего их 6:

Präsens Er macht	Настоящее время Он делает
Präteritum Er machte Perfekt Er hat gemacht Plusquamperfekt Er hatte gemacht	Прошедшее время Он (с)д елал
Futurum I Er wird machen Futurum II Er wird gemacht haben	Будущее время Он будет делать/сделает

Präsens (настоящее время)

Образование:

Пример:

schreiben - suchen - machen - lernen - regnen - fragen - sprechen - lesen - geben -

ich schreib +e du such +st er mach + t sie lern + t es regn + et wir frag +en ihr sprech +t sie les +en Sie geb +en

ich schreibe einen Brief. du suchst den Schlüssel er macht die Hausafgabe sie lernt das Gedicht es regnet wir fragen den Lehrer ihr sprecht zusammen sie lesen den Roman Sie geben die Hoffnung

(я пишу письмо) (ты ищешь ключ) (он делает домашнее задание) (она учит стихотворение) (идет дождь) (мы спрашиваем учителя) (вы говорите вместе) (они читают роман) (Вы даете надежду)

Итак, во втором и третьем лице единственного числа (du и er /sie /es ) некоторые глаголы изменяют свою корневую гласную (либо „e “ меняется на „i “, либо появляется умляут). Объясняется это тем, что это глаголы сильного спряжения:

du nimmst/er nimmt,

du hilfst / er hilft

du triffst / er trifft

du fährst / er fährt

du sprichst / er spricht и т. д .

Функция:

1. Основная функция Презенс – это выражение действия в настоящем времени:

Ich lese gern Romane . - Я с удовольствием читаю романы.

Mein Sohn fragt mich immer. - Мой сын всегда меня спрашивает.

1. Презенс используется также и для выражения будущего времени, например:

Morgen gehe ich in die Bibliothek. Завтра я пойду в библиотеку.

(gehe = Pr äsens , однако, действие будет завтра, т.е. в будущем)

„Ich vergesse dich nicht“, sagte sie. Und: „Kommst du wieder ?“ <...>

„Ich komme wieder “, sagte er .

– Я не забуду тебя, – сказала она. И добавила, – Ты вернешься ? <...>

– Я вернусь , – сказал он. (Герман Гессе )

Спряжение "философских" глаголов в Präsens .

sein (быть)

ich	bin	wir	sind
du	bist	ihr	seid
er sie es	ist	sie Sie	sind

haben (иметь)

ich	habe	wir	haben
du	hast	ihr	habt
er sie es	hat	sie Sie	haben

werden (становиться)

ich	werde	wir	werden
du	wirst	ihr	werdet
er sie es	wird	sie Sie	werden

Pr ä teritum / Imperfekt (прошедшее время )

Иногда Претерит называют Имперфект.

Образование:

Что касается образования Претерита, то тут лучше с самого начала разделить все глаголы на две группы:

• Глаголы слабого спряжения и
• Глаголы сильного спряжения

Слабые глаголы называются так потому, что они подчиняются единому для всех правилу образования Претерита:

Пример:

machen suchen lernen fragen reisen spielen sagen kaufen

ich mach + ´t` + e du such + ´t` + est er lern + ´t` + e sie frag + ´t` + e wir reis + ´t` + en ihr spiel + ´t` + et sie sag + ´t` + en Sie kauf + ´t` + en

ich machte Fehler du suchtest die Arbeit er lernte in der Schule sie fragte seinen Namen wir reisten in Alpen ihr spieltet zu laut sie sagten Sie kauften ein Auto

(я делал ошибки) (ты искал работу) (он учился в школе) (она спросила его имя) (мы путешествовали в Альпы) (вы играли слишком громко) (они сказали) (Вы купили автомобиль)

Сильные глаголы не подчиняются этому правилу и образуют Претерит каждый по-своему. Однако общим для них является:

Основа глагола с измененной корневой гласной + личное окончание

Пример:

schrei ben - fa hren - spre chen - ko mmen- tra gen - schla fen - ge ben - flie gen -

ich schrie b du fu hr+st er spra ch sie ka m wir tru g+en ihr schlie f+t sie ga b+en Sie flo g+en

(я писал) (ты ехал) (он говорил) (она пришла) (мы несли/ носили) (вы спали) (они дали) (Вы летели)

NB ! Формы первого и третьего лица единственного числа (ich и er /sie /es ) совпадают, но только по внешнему виду, но не по содержанию!

Спряжение "философских" глаголов в Präteritum:

sein (быть)

ich	war	wir	waren
du	warst	ihr	wart
er sie es	war	sie Sie	waren

haben (иметь)

ich	hatte	wir	hatten
du	hattest	ihr	hattet
er sie es	hatte	sie Sie	hatten

werden (становиться)

ich	wurde	wir	wurden
du	wurdest	ihr	wurdet
er sie es	wurde	sie Sie	wurden

Функция:

Претерит употребляется при повествовании , т.е. когда автор что-то повествует читателю. Например, в повестях, рассказах, сказках, историях и т.д. Чаще всего это письменная речь, хотя повествование может быть и устным.

Пример : Hermann Hesse „Der Wolf “ (описание очень холодной зимы)

Seit Wochen stand die Luft klar, spröde und kalt. Bei Tage lagen die <...> Schneefelder mattweiß und endlos <...>, nachts ging klar und klein der Mond über sie <...>.

Das war eine schwere Zeit für die Tiere <...>. Die kleineren erfroren in Menge, auch Vögel erlagen dem Frost <...>. (Die Wölfe ) litten furchtbar an Frost und Hunger. …

Образование последующих временных форм:

Все предыдущие формы образовывались одним словом (er macht , sie suchte , wir sprachen , ich schrieb и т.д.). Все последующие временные формы глагола составные, т.е. эти формы состоят из двух частей*:

· изменяемого вспомогательного глагола (haben , sein ,werden ) и

· неизменяемой части (Partizip II (третья основная форма глагола) или Invinitiv (первая основная форма глагола)).

Perfekt (прошедшее время )

Образование (это составная форма глагола):

haben /sein	+ Partizip II
(вспомогательный глагол в форме Презенс)	(третья основная форма глагола)

Пример:

Sofia hat ein neues Buch gelesen .	Софья прочла новую книгу.
Ich habe schon mein Zimmer aufgeräumt .	Я уже прибрал свою комнату.
Die Kinder haben im Garten gespielt .	Дети играли в саду.
1994 habe ich die Schule beendet .	В 1994 я закончил школу.
Mischa hat gestern die Hausafgabe gemacht .	Вчера Миша (с)д елал домашнее задание.

Но когда же употребляется „ sein “?

В трех случаях:

1. В сочетании с глаголами движения: gehen, fahren, laufen, rennen, fliegen usw.

Wir sind ins Kino gegangen . - Мы ходили в кино.

Diese Gruppe ist nach Deutschland gefahren . - Эта группа поехала в Германию.

2. С глаголами перехода состояния (например, переход из сна в бодрствование, из жизни в смерть и наоборот): einschlafen (уснуть), aufwachen (проснуться), aufstehen (встать), sterben (умереть) и т.д.

Ich bin gestern um 23.00 eingeschlafen . - Я вчера уснул в 23.00.

Er ist gestorben . - Он умер.

3. С группой глаголов: sein (быть), werden (становиться), bleiben (остаться), gelingen (удаваться), misslingen (не удаваться), passieren (происходить), geschehen (происходить, случаться), begegnen (встретить) и т.д.

Chef ist im Office bis in die Nacht geblieben . Шеф оставался в офисе до ночи.

Функция:

Примечание : Многие пытаются соотнести различные временные формы прошедшего времени с совершенным/несовершенным видом в русском языке. Делать этого не надо. Для выражения совершенности/несовершенности в немецкой речи используются другие языковые средства, как, например, ... auf einmal ..., ... pl ö tzlich ..., ... rasch ... или... langsam ..., ... nicht bis zum Ende ... и т.д. Основная функция этих временных форм – повествование в Претерите и сообщение в Перфекте.

1. Перфект употребляется в беседах , в диалогах , большей частью в устной речи. В отличие от Претерита, Перфект носит отпечаток сообщения , а не повествования.

Пример :

Wir haben gestern so viel gemacht ! Zuerst sind wir in der Stad gebummelt . Dann haben wir meinen Nachbarn getroffen . Er hat uns zu einer Party eingeladen . Wir haben gleich beshlossen , am Abend diese Party zu besuchen. Dann haben wir in einem Cafe zu Mittag gegessen und uns in einem Park erholt . In dem Park haben wir kurz Tischtennis gespielt und Blasmusik gehört . Das hat ja Spass gemacht . Und am Abend sind wir zur Party gegangen . Und was hast du gemacht ?

Oh! Ich habe den ganzen Tag in der Bibliothek gearbeitet und mich auf die Prüfung vorbereitet . Hast du vergessen ? Wir haben morgen Mathepr ü fung !

Oh weh!...

2. Перфект используется для выражения предшествующего действия , если общее повествование описывается с помощью Презенс (форма наст. в р .)

Er isst zu Mittag, aber davor hat er die Hände gewaschen .

Он обедает , а до этого он помыл руки.

Liebe Oma, heute schreibe ich dir meinen ersten Brief auf Deutsch. Gut, dass du mit mir oft Deutsch gesprochen hast , das hilft mir sehr.

Дорогая бабушка, сегодня я пишу тебе свое первое письмо по-немецки. Хорошо, что ты часто (раньше) (вспомогательный глагол в форме Претерит)

(третья основная форма глагола)

Пример:

Глагол „sein “ употребляется в тех же случаях, как и в форме Перфект (1. с глаголами движения, 2. с глаголами перехода состояния, 3. с группой глаголов как „sein “, „werden “, „bleiben “ и т.д.)

Функция:

Вообще, форма Плюсквамперфект употребляется исключительно для выражения предшествующего действия по отношению к действию в форме Претерит, пример:

Er ass , aber davor hatte er die Hände gewaschen .

Он кушал , но до этого он вымыл руки.

Futurum I (будущее время (первая основная форма глагола)

Пример:

Ich werde einen Brief schreiben .	Я буду писать /напишу письмо.
Er wird in einer Firma arbeiten .	Он будет работать на фирме.
Wir werden mal schauen .	Посмотрим .
Sie werden ja bestimmt viele Souveniers einkaufen .	Вы наверняка купите много сувениров.
Es wird regnen .	Будет дождь.

Функция:

Футурум используется исключительно для выражения действия в будущем времени.

Was außerhalb des allwissenden Internet los war, wird sich erst heute Abend in ganzer Pracht zeigen . Der Rest wird sich später herausstellen .

Der Rechner wird heruntergefahren .

Wie wird die zukünftige Umweltpolitik aussehen ?

Nach Prognosen des Umweltbundesamtes wird der motorisierte Personenverkehr und im noch stärkeren Maße der Straßengüterverkehr weiter ansteigen .

Futurum II (будущее время )

Образование:

werden	+ Infinitiv II
(вспомогательный глагол)	(Партицип 2 + haben/sein)

Пример:

Er wird bestimmt die Hausaufgabe gemacht haben.	Он наверняка сделает домашнее задание.
Wir werden das Ziel erreicht haben.	Мы наверняка достигнем цель .

Функция:

Футурум 2 выражает предположение действия в будущем. Эта форма встречается крайне редко в устной или разговорной форме.

Как было сказано в предыдущем уроке, к прошедшему времени относятся три видовременных формы: это Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt. Этот урок будет посвящен первому из них.

Правила образования Präteritum

Как вы помните, глаголы в немецком языке делятся на сильные и слабые: тип глагола влияет на то, как образуется форма прошедшего времени. Основными формами глагола являются инфинитив, претерит (Präteritum) и причастие II (Partizip II), которые используется для формирования некоторых других временных форм. Сильные глаголы меняют гласную в корне, слабые не меняют гласных и образуют три формы по образцу: путем прибавления к основе глагола приставки ge- и суффикса -t. Например:
gehen – ging – gegangen – cильный глагол
machen – machte – gemacht – слабый глагол

Если основа глагола оканчивается на -t или -d, перед суффиксом -t появляется соединительная гласная «е». Например: arbeiten – arbeitete – gearbeitet . Помните, ударение падает на первый слог после приставки, и произносится он с твердым приступом.

Чтобы отличить сильный глагол от слабого, вы можете консультироваться со словарем, где после сильных глаголов указываются изменения корневых гласных. Например: waschen (u,a) – мыть. Если расшифровать, получится waschen (wusch, gewaschen). Помимо этого, список сильных глаголов упорядочен в разнообразных таблицах; одну из таких таблиц вы можете найти в уроке 3.

У некоторых глаголов причастие образуется без добавления приставки -ge .

Это:
1) все слабые глаголы, оканчивающиеся на -ieren : studieren – studierte – studiert;
2) сильные и слабые глаголы с неотделяемыми приставками be-, ent-, er-, miss-, ver-, zer- : bekommen – bekam – bekommen;
3) слабые глаголы с приставками de(s)-, dis-, in-, re- : reparieren – reparierte – repariert.

У глаголов с отделяемыми приставками во второй форме (претерите) приставка ставится после основной формы, а в третьей - после приставки ge-: einladen – lud ein - eingeladen.

В предложении отделяемая приставка образует рамочную конструкцию.

Любой напечатанный текст, как правило, написан при помощи претерита: эта форма образует повествование, в то время как в разговорный речи чаще используется Perfekt. Претерит изменяется по лицам и числам, причем формы 1-го и 3-го лица в единственном числе совпадают. Формы 1-го и 3-го лица во множественном числе совпадают тоже. Рассмотрим пример спряжения сильного и слабого глаголов в претерите.

kaufen — kaufte — gekauft — покупать
ich	kaufte	wir	kauften
du	kauftest	ihr	kauftet
er/sie/es	kaufte	sie/Sie	kauften

Приведем еще несколько примеров употребления глаголов в претерете:
1) Arnold lud Monika zum Tee ein . — Арнольд пригласил Монику на чай.
2) Wir arbeiteten am Samstag im Garten . — В субботу мы работали в саду.
3) Er war nicht zy Hause . — Его не было дома.
4) Gestern rief sie mich an . — Вчера она мне позвонила.
5) Sie tanzte die ganze Nacht . — Они танцевали всю ночь.
6) Unsere Freunde kammen uns besuchen . — Наши друзья пришли нас навестить.

Теперь пора проверить, как хорошо вы усвоили информацию урока. Будьте внимательны и не стесняйтесь возвращаться к правилу!

Задания к уроку

Упражнение 1. Проспрягайте следующие глаголы. (Формы неправильных глаголов вы сможете найти в уроке 4.)
Glauben, bekommen, fragen, denken, haben.

Упражнение 2. Раскройте скобки, используя нужное окончание глагола в претерите.
1. Gestern (gehen) wir ins Kino.
2. Sie (ед.ч.) (arbeiten) sehr viel.
3. Ich (lesen) ein interessantes Buch.
4. Er (trinken) viel Kaffee.
5. Ihr (sein) freundlich.
6. Es (sein) kalt.
7. (spielen) du Klavier?
8. Sie (мн.ч.) (schreiben) einen Brief.
9. Ich (wohnen) in Moskau.
10. Er (haben) eine Wohnung in Berlin.

Ответ 1.

Ответ 2.

1. gingen
2. arbeitete
3. las
4. trunk
5. wart
6. war
7. spieltest
8. schrieben
9. wohnte
10. hatte