Сценарии последнего звонка. Сценарий на последний звонок (2017) материал на тему Сценарии линейки на последний звонок для начальной школы

Все 11 — классники – «работники» телеканала «,,-ТВ».
Входят в зал и каждый говорит свой слоган
Мы – первые
Мы – лучшие
Мы создаем вашу реальность
Мы делаем вашу жизнь ярче
Мы с вами, вы – с нами
Мы моделируем будущее, сохраняя традиции
Мы планируем ваши будни и ваш досуг
Мы – самые яркие
Мы – лицо телевидения __________
Ювенес-телевидение – мы, лучшие в своем формате!
С анонсом передач на сегодня вас познакомит_____________________________
Сегодня вы увидите увлекательную, душещипательную Рекламу на нашем канале! Оставайтесь с нами!
ВЕД. Итак, сегодня вы увидите самую народную и самую любимую народом передачу «Минута славы»
ВЕД. Затем вашему вниманию будет предложена телепередача «Интуиция»
ВЕД. Для любителей домашнего очага и уюта будет предложена телепередача «Пока все дома»
ВЕД. Так же вы увидите анонсы будущих телепередач, новости и много другое!
ВЕД. Не переключайтесь и не отвлекайтесь, оставайтесь с нами на телеканале «,, – ТВ»
ЧАСТЬ 1 (ведущие 11 класс)
ЗАСТАВКА ПЕРЕДАЧИ «МИНУТА СЛАВЫ»
ВЕД. Добрый день, уважаемые дамы и господа!
ВЕД. Вас приветствует телевизионный канал «,,-ТВ» и мы начинаем нашу передачу «МИНУТА СЛАВЫ» (аплодисменты)
ВЕД. Если человек талантлив, то он не будет зарывать свой талант в землю, а обязательно поделится им!
ВЕД, Когда человек талантлив – он обязательно покорит сердца миллионов телезрителей. ВЕД. И, наконец, когда человек талантлив – то в один прекрасный момент он обязательно получит свою «минуту славы»!
ВЕД. Дамы и господа! Телевизионный канал «,,-ТВ» начинает беспрецедентную акцию – поиск талантливых людей! И мы начинаем!!! (аплодисменты).
ЗАСТАВКА
ГОЛОС ЗА КАДРОМ Поиск талантов начался 11 лет назад, более 200 претендентов начали свою подготовку сразу после того, как они вступили на территорию «,,». Знакомство с командой телеканала вдохновило участников проекта на новые подвиги.
Кастинги для «Минуты славы проводились не только в столице, но и в других городах и даже в других дружеских государствах. Тысячи талантливых людей имели возможность показать себя и попасть в проект, но только самых лучших вы увидите сегодня на этой сцене!
ВЕД. Дамы и господа! Сегодня на этой сцене предстанут люди, которые приехали из разных городов и стран, но все они, безусловно, очень талантливы! Они продемонстрируют нам свои умения и способности и обязательно получат полагающуюся им «минуту славы»!
ВЕД. Как известно, краткость – сестра таланта и мы приглашаем на сцену нашего первого участника!
ВЕД. Наша первая участница – коренная москвичка, в школе она была активной пионеркой и комсомолкой, и никогда не прогуливала уроков! Когда она немного подросла – то стала очень любить путешествия и увлеклась фотографированием! Близкие люди очень долго уговаривали Е.В. принять участие в этой телепередаче, потому что в силу своей природной скромности она долго отказывалась.
ВЕД. Итак, встречайте – Е.В. (учитель русского языка и литературы)!
ВЕД. Талантов у этого человека много, но сегодня мы увидим поразительную способность знать наизусть практически всю поэзию, изучаемых в школе авторов.
ВЕД. _(каждый учитель так или иначе демонстрирует свой талант, в зависимости от реальных возможностей)
Е.В. договаривает строки стихотворений
1. Мы все учились понемногу…
2. Нам не дано предугадать…
3. Прощай, позабудь и не обессудь
ВЕД. Спасибо, за ваш талант, вы покорили наши сердца и сейчас от телеканала «,,-ТВ» вам в благодарность звучит это поздравление
ПОЗДРАВЛЕНИЕ Е.В. (Песня «Паромщик»)
Упала ранняя звезда
Но не до сна мне,
Вновь сочинение писать
О чем, не знаю.
И все смешалось в голове:
Толстой, Булгаков,
Надеюсь, что поможет мне моя смекалка.
Припев: Как много разных языков
На белом свете,
Но русского богаче нет
На всей планете.
Мы будем помнить каждый миг
Уроков классных,
Наш лучший друг- родной язык,
Такой прекрасный.
Елена Викторовна, нас Вы научили,
В литературу и язык нам дверь открыли,
ЕГЭ сдадим, и Вам за нас не будет стыдно,
Ведь Вы учили нас на « 5», что очевидно!
Припев

ВЕД. Да, дорогие друзья! Мы на канале «,,-ТВ» и шоу «Минута славы» продолжается!
ВЕД. Следующая наша участница в детстве была очень послушной и воспитанной девочкой на радость родителям. Немного повзрослев, она увлеклась танцами, шитьем, вязанием и приготовлением очень вкусных тортиков! Но никогда в жизни И.И. не огорчала родителей своим поведением! А приехала наша гостья к нам очень издалека – из солнечной Грузии, что бы рассказать нам о своих талантах!
ВЕД. Итак, встречайте – И.И. (демонстрирует талант – «печет» тортик на глазах публики)
ВЕД. Благодарим вас, И.И., за ваш талант, и примите от телеканала «,,-ТВ» благодарность – наше поздравление!
ПОЗДРАВЛЕНИЕ И.И. География (« Маленькая страна»)
1 На географии познали,
Как же велик наш мир,
Он интересен, он прекрасен, он нас заворожил.
Он голубой и он зеленый, с белою шапкой льда
И необъятной широтою манит он нас всегда.
Припев:
Ах, география, сколько ты нам дала
Знаний, которых не забыть нам
Ирина Ивановна.
Реки, леса, моря выучили не зря,
Может быть, где-то в теплом море бросим мы якоря.
2 И биологии нас учили
Просто прекрасно Вы
И ДНК и хромосомы –
Все изучили мы.
Знаем мы даже, как задачи решать по генетике
Если вдруг надо – все мы будем супер, как медики!
Припев
Ах, биология, много ты нам дала
Знаний, которые нам помогут
Ах, биология.
Мы экологию выучили на «5»
И эволюции процессы будем всегда мы знать.
3 Маленькая страна, маленькая страна,
Кто мне расскажет, кто подскажет,
Где она, где она?
Ирина Ивановна, Ирина Ивановна,
С Вами душе светло и ясно,
С Вами всегда весна!
Вручают: цветы, колокольчик, папку со стихами
БЕГУЩАЯ СТРОКА
ВЕД. Напоминаю, друзья, что мы на канале «,-ТВ» и шоу «Минута славы» продолжается!
Сегодня к нам на выступление прибыли люби, обладающие огромными талантами!
ВЕД. Встречайте следующего участника!
ВЕД. Точнее, наших участниц!
ВЕД. Да, сейчас перед вами предстанет дуэт. Эти женщины талантливы каждая по-своему но есть и нечто общее в их талантах – она прекрасно владеют не только русским устным и русским письменным языками, но и разными иностранными языками, в частности – английским и испанским языками!
ВЕД. Одна участница — А.Л. в детстве была очаровательным ребенком, и родители старались развивать в своей девочке все возможные таланты. Это им очень хорошо удалось. Теперь А.Л. не просто мастерски владеет английским языком, но еще и прекрасно играет на фортепиано, танцует, вяжет и даже умеет составлять гороскопы!
ВЕД. Вторая наша участница – Э.Н. известна тем, что родилась у подножия горы Казбек, в детстве была активисткой, комсомолкой и спортсменкой.
ВЕД. Мало кто знает, что Э.Н. вообще была студенткой 3 курса химического факультета, когда волей судьбы попала на Кубу и просто влюбилась в испанский язык. После возвращения на Родину она перевернула свою жизнь и, бросив химический факультет стала изучать испанский.
(Учителя демонстрирует таланты — танец)
ВЕД. Давайте поаплодируем такому талантливому дуэту и вам посвящаются эти строки!
ПОЗДРАВЛЕНИЕ
Мы стали полиглотами
На выходе из школы,
Нас здорово учили
Заморским языкам.
И все мы по-английски
Беседуем так здорово,
Что наши все на конкурсах
Первые места.
Язык Гюго, Бальзака
Нам тоже всем понятен,
С улыбчивым французом
Мы можем поболтать.
И коренных испанцев
На солнечных Багамах
Своим произношением
Мы будем удивлять.
Барьер языковой мы
Взяли на «отлично»
И можем изъясняться
На разных языках
Мы Вам «спасибо» скажем
За труд Ваш титанический.
Учитель-это главное. Всегда.
Во все века.
Вручают: цветы, колокольчик, папку со стихами
ВЕД. Наше шоу продолжается, и мы приглашаем на сцену человека, который известен в наших кругах тем, что за совсем недолгий срок работы на нашем телеканале сумел подружиться со всеми взрослыми и юными работниками канала
ВЕД. А еще, к тому же сумел внедрить в головы некоторых граждан довольно много знаний по химии!
ВЕД. Т.В. очень долго готовилась, чтобы продемонстрировать свой талант в ярком свете, но вот беда, в последнюю минуту исключительно по недоразумению чемодан с реквизитом был отправлен не на наш телеканал, а в город Хабаровск.
ВЕД. Поэтому сегодня мы приглашаем на сцену Т.В. и благодарим за то, что она была с нами эти полтора года.
ВЕД. Спасибо, и сейчас от телеканала «,,-ТВ» вам в благодарность звучит это поздравление
ПОЗДРАВЛЕНИЕ Т.В. Химия.
Рыжий дым клубами вьется,
Пламя лижет потолок,
Кислота рекою льется-
В опытах идет урок.
На пути к великой цели
Не страшны страдания.
Менделеев бы одобрил
Наши изыскания.
химия — всегда нужна.
Пригодится нам она.
Как начну я щи варить,
Буду знать, чем посолить.
За знания по химии
Мы вас благодарим.
Татьяне свет Владимировне
«Спасибо» говорим.
Вручают: цветы, колокольчик, папку со стихами
ВЕД. А сейчас мы хотели бы пригласить на нашу сцену лучших дипломантов нашего телеканала, которые, как мы надеемся, на следующий год будут заслуженными и признанными лауреатами
ВЕД. Благодарим за ваш талант, и примите от телеканала «,,-ТВ» благодарность – наше поздравление!
(Речетатив на мотив « Мы шли под грохот кананады»)
Мы шли под грохот перемены
На историю все, как один,
До класса дошли, но не все мы,
Нас мало, но мы победим!
А физик наш был очень строгий,
Хотел нас всему научить:
Кто Джоуль, кто Ленц, где калорий
Не все удалось нам постичь!
Пусть герцы и даты — паскали
Вошли бы навечно нам в кровь,
И пусть никогда не угаснет
К великим наукам любовь!

ВЕД. Для тех, кто отвлекся – напоминаю, наше шоу «Минута славы» продолжается и сейчас на сцене появится следующий участник программы.
ВЕД. Следующий участник нашего проекта прибыл к нам на передачу издалека и талантами наделен очень многими
ВЕД. Мне кажется, многим интересно будет узнать, что Ш.Н. — Чемпион Японии по каратэ 2005, 2006 и 2007 годов, Чемпион Европы по каратэ 2006 года, Чемпион мира по каратэ 2005 года и обладатель Кубка Мира по каратэ 2005 и 2006 года! Вот какой педагог работает у нас в школе!
ВЕД. Встречайте, преподаватель физкультуры! (Демонстрация таланта – приемы каратэ)
ВЕД. Всегда приятно смотреть на одаренного и талантливого человека – и в знак нашей признательности примите эти слова благодарности
Физическая культура («Синяя птица» -Макаревич)
Физкультура – предмет особый,
Это знает и стар и млад,
Быстро бегать и быстро прыгать
Можно даже и невпопад.
Говорят, что за эти годы
Мы не стали спортмастера,
Только мы заявляем прямо:
Это-полная ерунда.
Мы такие мячи бросали,
Что не очень-то и возьмешь,
Лучше всех мы в футбол играли,
Невзирая на снег и дождь.
Мы в воде ледяной не тонем,
В эстафетах нам равных нет
Потому, что средь всех уроков
Это лучший для нас предмет!
ВЕД. Дамы и господа, следующая группа прибыла к нам на выступление из разных уголков России. А сплоченным творческим коллективом они стали здесь, в стенах школы «,,», и объединила их вместе любовь к прекрасному! Пусть эти люди по-разному воплощают в жизнь свое видение красоты окружающего мира, но они, безусловно, талантливы и плоды их труда мы лицезрели в школе много раз!
ВЕД. (Педагоги творческого блока)
ВЕД. Спасибо вам огромное за таланты и за то, что много лет в нашей школе вы дарите все силы своей души нам, что бы мы тоже стали немного талантливее и прекраснее!!!
Изо.
Вы нас учили рисовать карандашом, гуашью, краской,
Уроки Ваши были сказкой, словами их не описать.
Автопортрет, кленовый лист, снежинки и кувшин с цветами,
И просто розу с лепестками изображала наша кисть.
Мы никогда Вас не забудем, всегда Вас будем вспоминать,
Вы нам открыли эту радость — раскрашивать и рисовать.
Спасибо Вам за тайны цвета, за карандашные штрихи,
За наши первые в искусстве изобразительном шаги.
Вручают: цветы, колокольчик, папку со стихами________________________
Посвящение
Учили нас хорошо танцевать,
Учили вы нас спектакли играть,
Мы стали артисты, нас снимают в кино,
И скажем вам дружно «спасибо» за все.
Вы звезды таланта здесь зажигали,
Всегда интересно было нам с вами
И творчество ваше блестяще всегда,
Его не забудем мы никогда.
Ольга и Стас — искрометная пара
Школьную жизнь вы украшали,
Желаем вам счастья, здоровья, удачи
И много талантов, конечно, впридачу.
Вручают цветы, колокольчик, папку со стихами
ВЕД. Наше шоу «Минута славы» продолжается и сейчас на сцене вновь группа единомышленников. Эти люди отличаются друг от друга по возрасту, опыту работы, темпераменту и даже росту! Каждый представитель этой группы жил своей жизнью до тех пор, пока счастливый случай не привел их всех в школу «,,». И здесь они стали единым целым, они стали единой группой, сплоченным коллективом под общим названием «заместители директора».
ВЕД. Встречайте – (завучи) Выступление замов
ВЕД. Здорово, очень здорово, что никакие перегрузки на работе не помешали вам развивать свои скрытые таланты! Наша телекомпания «,, – ТВ» хотела бы в свою очередь поблагодарить вас и подарить вам эту песню
ПОЗДРАВЛЕНИЕ ДЛЯ ВСЕХ
Заместителям директора. («Марш высотников»)
Ни кочегары, Вы, ни плотники,
Но сожалений горьких нет, как нет,
Вы — заместители директора,
У Вас на все готов ответ.
Для Вас ____________________,
Составить расписанье — пять минут,
И ни прогульщики ни двоечники
У нас здесь долго не живут.
А Вас, ______________________,
За знанье языков благодарим,
Мы и в Европе, и в Америке
Любого враз заговорим!
А Вы, _____________________,
Нас развлекали очень хорошо,
И ни одно мероприятие
Для нас напрасно не прошло.
Вы, ____________________________,
По соцзащите в школе просто бог,
Нас обогреете, накормите,
Домой доставите всех в срок.
А Вас же, _____________________,
Мы помним с наших малых семи лет,
Как нас встречали первоклашками,
Мы помним каждый Ваш совет!
И в день торжественный и праздничный
Мы вас сердечно всех благодарим.
Мы обещаем школу не забыть,
И в гости вскоре прилетим!!!
Вручают цветы,колокольчик, папку со стихами
ВЕД. Мы прерываем нашу передачу для экстренного выпуска новостей
ЗАСТАВКА «НОВОСТЕЙ»
ВЕД. НОВОСТЕЙ Здравствуйте, уважаемые телезрители. Мы прервали трансляцию нашего канала чтобы сообщить экстренную новость – сегодня в школе «,,» города Москва состоится последний звонок, который означает выпуск из стен школы целых 10 теоретически готовых ко взрослой жизни выпускников.
ВЕД. НОВОСТЕЙ За комментариями мы обратились к директору этой школы __________
Речь директора
ВЕД. Благодарим вас за добрые слова и примите в знак признательности наши поздравления
ПОЗДРАВЛЕНИЕ директору
Наш главный человек, директор наш любимый,
За 10 школьных лет смогли нам мир открыть,
Вы – человек, для нас никем незаменимый,
Учили нас добру, учили нас любить.
Прощальные слова мы вымолвить не сможем,
Прощальные слова не надо говорить.
Вы лучше нам в любви признаться к Вам позвольте
И помните о нас, а Вас нам — не забыть.
Придумайте сюжет о доброй школьной сказке,
О том, что навсегда здесь оставляем мы,
Любимый наш кумир, любимый наш директор,
Сюжеты в сказке той все Вам посвящены.
Вы красоту души своей нам открывали,
Нас за собой вели в прекрасный мир мечты,
И навсегда всех нас собой очаровали,
И столько дали нам любви и доброты.
Вручают. цветы, колокольчик, папку со стихами
Вед. Приглашают первую учительницу
Поздравления
Вручают цветы, колокольчик
ВЕД. Дамы и господа! Мы продолжаем передачу «Минута славы!» и сейчас мы пригласим последнего участника нашей программы!
ВЕД. Сейчас сюда поднимется человек, который смог соединить в себе воедино черты сразу несколько очень важных для любого ребенка человек. Да, да!
В детстве эта талантливая девочка всегда была в центре событий и отличалась особым умением придумывать новые идеи и вести за собой друзей!
ВЕД. Так же Т.А. всегда отличала яркая индивидуальность, потому что, как нашему телеканалу удалось узнать из секретных источников, еще в детском саду в то время, как все подруги мечтали о роли снежинки, она смело и решительно исполняла роль волка!
ВЕД. А 7 лет назад в этом человеке мы все увидели и учителя математики, и классного руководителя и просто добрую, понимающую и заботливую маму!
ВЕД. Т.А., просим вас пройти за заслуженной «минутой славы»! Ведь как нам стало известно, вы еще и прекрасно пишете и исполняете стихи!
Классный руководитель поздравляет детей
ВЕД. Благодарим вас, за ваш талант, и за то, что все эти годы вы были с нами, и примите от телеканала нашего «,,-ТВ» в благодарность – поздравление!
ПОЗДРАВЛЕНИЕ Т.А.
Классному руководителю («Александра» Москва слезам не верит)
Для нас вы главный человек
Во многом общий наш успех
Зависит от Учителя
Мы благодарны Вам,
О нас все время помнили,
Из года в год Вы рядом шли,
Но время расставания
Пришло сегодня к нам
Припев:
Ах, Татьяна Александовна,
Поработали Вы славно,
И теперь за все за это,
Вам «Спасибо» говорим.
Ах, Т.А.,
Вы вторая наша мама,
Никогда Вас не забудем
Просим, помните о нас.
Пусть огорчали Вас порой,
Всегда справлялись Вы с собой,
И находили каждому
Вы нужные слова,
Кого-то поругаете,
А чаще все ж похвалите,
Ведь наша с Вами школьная,
Любовь всегда права.
Припев.
Вручают: цветы, колокольчик, папку со стихами
ВЕД. На этом передача «Минута славы» окончена, но не спешите переключать каналы.
ВЕД. Наша следующая передача начнется буквально сразу после рекламной паузы.
РЕКЛАМНАЯ ПАУЗА — ПОЗДРАВЛЕНИЕ 10 б
Часть 2 (11 КЛАСС)
ЗАСТАВКА ПЕРЕДАЧИ «ПОКА ВСЕ ДОМА»
ВЕД. Добрый день, уважаемые телезрители, на нашем канале телепередача «Пока все дома»
ВЕД. Многие годы, что мы учились в нашей школе, ежедневно нас окружали не только учителя.
ВЕД. И сегодня в рамках передачи «Пока все дома» мы хотим поблагодарить всех тех, кто обеспечивал наше безбедное существовании все годы обучения в школе!
ВЕД. Гости нашей передачи сегодня — по своей сути своей совершенно разные люди, но выполняют они очень нужные для нашей школьной жизни функции!
ВЕД. Итак – встречайте, наш школьный психолог Н.В.!
ПОЗДРАВЛЕНИЕ психологу
Дал психолог нам понять,
Как во всем нам побеждать,
Как любой конфликт уладить,
Как воспитывать детей,
Как искать себе друзей
И как память улучшать,
В бизнесе преуспевать-
Все нам это нужно знать!
ВЕД. А сейчас на сцену приглашается наш главный бухгалтер М.А.!
ПОЗДРАВЛЕНИЕ бухгалтеру
В школьной бухгалтерии тишь да благодать,
Марина Александровна работает на «5»
Дебет — кредит сходится
И баланс сдается
Нашему бухгалтеру легко все удается!
Вед. Наши слова благодарности школьным медикам – В.И., добро пожаловать на сцену
ПОЗДРАВЛЕНИЕ медсестре
Если Вы, нахмурясь, выйдите из дома,
Если Вам не в радость солнечный денек,
Значит, заболели, значит захворали,
Вам к врачу зайти придется на часок.
Наши дорогие доктора и сестры!
К вам с любой болячкой бегали всегда,
Всех вы нас лечили, руки золотые,
Ваши руки помнить будем, будем мы всегда!
ВЕД. Безусловно, службы, которые облегчали нашу жизнь в школе достойны похвалы и добрых слов
ВЕД. Однако, не все работники этих сфер труда могут покинуть свои посты даже в праздник, поэтому на сцену приглашаются представители коллектива поваров и коллектива водителей!
Водителям.
Вам колесить приходиться по улицам Москвы,
Чтоб на уроки вовремя прибыли все мы,
В уютном школьном лайнере вы довезете нас
В музей и на экскурсию доедем в нужный час.
Счастливого, зеленого желаем вам пути,
Чтоб на дороге трудности смогли вы обойти,
Чтоб весело смеялись лишь дети за спиной,
С прекрасным настроением вернулись вы домой.
Стихотворение поварам
Нам трудно в школе бы жилось
Если б не елось, не пилось
Вы нас кормили, как могли
И силы наши сберегли!
Хотим заверить вас сейчас –
Нет едоков здесь лучше нас
Вы будете о нас жалеть
Никто не сможет столько съесть!
РЕКЛАМНАЯ ПАУЗА (ПОЗДРАВЛЕНИЕ 9А КЛАССА)
ВЕД. А теперь настал очень важный момент
ВЕД. Да, к сожалению, не часто мы говорим такие слова
ВЕД. Сейчас мы хотим сказать слова благодарности тем, кто все эти годы и в дальнейшем поддерживал и будет всегда нашей главной опорой – наших родителей!
Мамы, папы, наши родные!
Мы сегодня, быть может, впервые
Выражаем всем вам благодарность
За то, что именно вы нам достались!
Ну, куда мы без ваших нотаций
И без взглядов до боли тревожных?!
И достойны вы бурных оваций!
Вам – спасибо! Вы наша «надежда»!
Выпускники дарят цветы своим мамам (под лирическую музыку)
ЧАСТЬ 3 Ведущие – ученики 10 кл.
ВЕД. Добрый день, уважаемые телезрители!
ВЕД. В эфире программа «Интуиция»!
ВЕД. Это самая интригующая и любопытная программа нашего телевидения, мы продолжим ее сразу после рекламной паузы, оставайтесь на нашем канале!
РЕКЛАМНАЯ ПАУЗА ПОЗДРАВЛЕНИЕ ПЕРВОКЛАССНИКОВ
Первоклассники ЧИТАЮТ СТИХИ и ДАРЯТ ТОРТ ВЫПУСКНИКАМ,
А ВЫПУСКНИКИ ДАРЯТ им КНИГИ и ПОЮТ ПЕСНЮ
Первоклашкам («Вместе весело шагать»)
Десять лет назад мы были такими
Малышами, малышами,
А теперь мы стали очень большими,
Посмотрите на нас сами.
Оставляем школу вам на попечение,
Легким будет здесь для вас пускай ученье.
Вы годочек за годочком повзрослеете,
И к последнему вы классу поумнеете!
Вам завидуем сегодня, первоклашечки,
Мы уходим, остаетесь в школе нашей вы,
Берегите нашу школу — вам наказ даем,
Ну, а мы не раз, конечно, в гости к вам придем.
Выпускники дарят подарки первоклассникам
ВЕД. Ну а мы продолжаем наше вещание и предлагаем вашему вниманию новую телепередачу канала «,,-ТВ» — «ИНТУИЦИЯ»!!!
ВЕД. Сегодня возможность проявить чудеса интуиции представляется педагогам школы «Ювенес». А самый правильный ответ позволит участнику получить почетное звание «педагога-экстрасенса»!
ВЕД. И мы – начинааааем!
ВЕД. Дамы и господа! Давайте поаплодируем нашим героям (в сторону выпускников)!
ВЕД. А мы приглашаем на сцену нашего первого участника!
Мы знаем, у Е.Н. есть что сказать одному из наших участников!
Каждый учитель читает стихи ребенку и дарит подарок, а потом ему задается вопрос про этого ученика и он пытается интуитивно угадать. В качестве ответа – видеоролик, где выпускник рассказывает о себе и дает ответ на этот вопрос. Ответы очень непредсказуемые.
Примерные вопросы:
Ответьте на вопрос – кем в детстве мечтал стать Алексей
— врачом
— учителем
— военным
Что мечтает совершить Настя важное и грандиозное в своей жизни?
— путешествие-круиз вокруг света
— написать роман и получить Нобелевскую премию
— открыть собственную юридическую контору
Итак, кем же на самом деле мечтает стать Александра, как вы предполагаете?
— певицей
— бизнес-леди
— известной киноактрисой?
Как по вашему, какое хобби есть у Дениса, о котором не все в школе знают
— он любит кататься на горных лыжах
— он сочиняет электронную музыку
— он любит знакомиться с красивыми девушками?
Кем в детстве мечтала стать Ульяна?
— юристом
— врачом
— художником?
Чемпионом в каком виде спорта оказывается мечтает быть наш Ваня?
— по стрельбе из пистолета Макарова
— по горным лыжам
— по водному поло?
Каковы были увлечения Паши в глубоком детстве?
— он любил конструктор ЛЕГО
— он любил машинки
— он любил читать книжки
Кем хочет стать Володя после вуза?
— программистом
— ювелиром
— летчиком?
Что предпочла бы Саша в своей жизни в первую очередь
— получить после вуза высоко оплачиваемую работу
— возглавить модельное агентство
— выйти удачно замуж и жить долго и счастливо?
ВЕД. На этом наше шоу завершается
ВЕД. Я думаю, что все отметили, какой особой проницательностью обладают наши педагоги, а что бы окончательно убедить вас в неисчерпаемости своих талантов наши учителя приготовили для выпускников в подарок песню. Встречайте аплодисментами!
ПОЗДРАВЛЕНИЕ ПЕСНЯ учителей
«Последний звонок» (из репертуара Татьяны Булановой)
ВЕД. А сейчас мы хотим предоставить слово для поздравления родителям
ВЕД. Наверное, всем становится понятно, что вскоре для наших выпускников прозвучит последний звонок, и мы предлагаем нашим дорогим выпускникам встать и прислушаться
ЗВУЧИТ ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК
ВЕД. На этом наш Праздник окончен! Удачи вам на экзаменах, ребята!

Премия «Последний звонок – 2017»

Звучит музыка. Выходят ведущие: две девушки с классическими греческими масками в руках - улыбающаяся и плачущая, комедия и трагедия. Когда ребята будут говорить, маски нужно подносить к лицу. Пусть одна девушка будет олицетворять комедию, а вторая - трагедию.

Трагедия: - О горе нам, вот выпускной окончен класс,

Пусть сердце замирает - все в последний раз!

Комедия: - Ты перестань, роняя слезы, выть

Недаром песнею козла трагедия зовется

От воплей этих в небесах померкло солнце,

А жизнь еще не кончена - и после школы можно жить!

Трагедия: - Ты пустомеля, балабол и бестолковка -

Все плохо - кто укажет в жизни направленье?

Комедия: - Какая ж ты сама, Трагедия, плутовка,

Бежишь потом в кусты, сначала разбудив сомненья!

Тебе неведомы такие компромиссы -

А ведь о них и говорил Шекспир,

Что в жизни все актеры и актрисы,

И грустен и смешон одновременно этот мир!

Звучит музыка. Выходит Шекспир. (С его костюмом все очень просто - большой кружевной воротник, бородка и усы - можно нарисовать, можно и наклеить. В руке сценарий, перевязанный ленточкой. Шекспир чихает, изящно утираясь кружевным платочком).

Шекспир: - Звучит музыка бриз.

Вчера простыл, сидел на берегу, речные воды

Навеяли еще один сонет, но, дьявол, подвела погода!

Я, собственно, Шекспир.

Услышав ваши стоны,

Прервал я написание сонетов,

Ведь вы спугнули сладкозвучье лир,

И напугали Музу мне своим дуэтом.

О чем вы спорите?

Смешное с грустным ходят рядом,

Я докажу вам это без труда.

Вот вам сценарий, я назначаю вас ведущими на этом грустном и одновременно веселом празднике. И вы непременно убедитесь сами в моих словах… А я за всем тут прослежу.

Ведущий 1. Здравствуйте, дорогие взрослые и дети. Сегодня, 26 мая 2017 года произойдёт невероятное событие - вручение премии «Последний звонок – 2017».

Ведущий 2.

Красивые, нарядные, большие,
Для школы и учителей вы все родные,

В вас вложены терпение и труд
Выпускниками гордо вас зовут.

Ведущий 1. Уважаемые присутствующие, давайте поприветствуем громкими аплодисментами виновников торжества!

Ведущий 2. Встречайте, 9 класс - Талантливые, интеллектуальные, артистичные, победители многих олимпиад и конкурсов, непредсказуемые, изобретательные, физически выносливые. И их самый классный руководитель - Светлана Анатольевна Мельник!

Звучит мелодия “Последний звонок, простые слезы”. Выпускники входят в зал, занимают места. (музыка звучит еще некоторое время).

Ведущий 1:

Сердце радостнее бьётся,
Если утром, взмыв в зенит,
Флаг России гордо вьётся,
Гимн страны моей звучит!

Ведущий 2: Школа, внимание! К выносу Государственного Флага России и исполнению Гимна России приготовиться! Право внести флаг предоставляется ученикам 6 класса Зурабу Перадзе и Дарьи Назаренко. Флаг внести! (музыка на вынос флага)

Звучит гимн.

Ведущая 1:

Мы благодарим всех, кто сегодня пришел сюда поддержать наших номинантов. Для участия в конкурсе были допущены 15 человек, учащихся девятого класса ГОКУ «Школа-интернат п. Квиток». Премия «Последний звонок – 2017» будет вручаться сегодня в 15 номинациях.

Ведущий 2. Для определения победителей было сформировано независимое жюри. Счетная комиссия, посчитав результат, запечатала имена победителей в конверты. Так что их никто пока не знает.

Ведущий 1. Годы шли, вы росли. (Звучит фонограмма записи «ход часов».)

И шаг за шагом приближались к сегодняшнему дню.

Выпускник:

Наконец-то наш директор
Главный подписал указ,
Что пришла пора из школы
Выпускать девятый класс!
Кто-то хочет задержаться здесь ещё на пару лет,
Ну а кто-то посылает школе пламенный привет!

Ведущий 2. Девятый класс – это перекрёсток, на котором ваши пути разойдутся. Но пока еще есть время, давайте вспомним интересные моменты школьной жизни…

(фотоквест)

Ведущий 1. Вручение премии невозможно без официальных сведений об окончании школы. Для этого мы приглашаем зам. директора по учебной работе Светлану Владимировну Тынину. (звучит музыка).

Завуч зачитывает приказ о допуске к экзаменам.

Ведущий 2. Итак, мы начинаем церемонию награждения. Каждому из номинантов хочется пожелать удачи, но не забывайте делиться своей удачей с близкими и радоваться за их успех. (Звучит музыка. На протяжении всей церемонии учителям дарят цветы).

Ведущий 1:

Бескорыстие, любовь, взаимовыручка –

Триединство щедрости души.

И медаль, и даже орден – просто бирочка,

А хвалиться биркой не спеши.

Ведущий 2:

1. Номинация «Самый хлебосольный ученик».

В этой номинации были заявлены следующие ученики:

Екатерина Сарапулова

Евгений Трубачев

Карина Вяткина

Просим вас выйти вперед. Музыка

Ведущий 1. Для вручения премии приглашаем Нину Дмитриевну Семенову, как педагога, знающего толк в правильном питании.

Звучит музыка. (выносят поднос с грамотами, подарками)

Берет конверт, читает:
«Этот человек всегда поделится с соседом последней коркой хлеба,
угостит фантой или шоколадкой… В номинации «Самый хлебосольный ученик побеждает… (барабанная дробь)

Фамилия и имя победителя

Ведущий 2:

Бывают руки непростые,

На вид, как все, обычные.

Их называют золотые,

Они к труду привычные.

Ведущий 2:

2. Номинация «Мастер - Золотые руки».

В этой номинации были заявлены:

Илья Вологжин

Никита Игнатьев

Александр Мурин

Музыка , выход номинантов.

Ведущий 1:

Для вручения премии приглашаем Людмилу Степановну Овечкину и Михаила Васильевича Коняшкина, как учителей , про которых говорят: в их руках любое дело спорится умело.

Поздравляют выпускников…Берут конверт, читают:

«Это ученик, по волшебному мановению руки которого "забьется" в
работе любая техника. В номинации «Мастер – Золотые руки» побеждает…(барабанная дробь)

Фамилия и имя победителя
Вручается приз победителю, грамоты и колокольчики номинантам.

Ведущий 2:

Хорошие люди похожи на теплое солнце,

Которое, тучи раздвинув, выходит из тьмы.

Когда целый мир над твоей неудачей смеется,

Они добрым словом согреют в разгаре зимы.

Ведущий 1.

3. Номинация «Солнце класса».

В номинации были заявлены:

Андрей Чесноков

Руслан Гнидаш

Катя Сарапулова

Ведущий 2:

Для вручения премии приглашаем Лидию Валерьевну Задерновскую, как педагога, знающего, что без солнечной энергии жизнь на планете невозможна. (Звучит музыка. выносят поднос с грамотами, подарками)

Когда появляется этот ученик, в классе сразу становится теплее и светлее. Победителем номинации «Солнце класса» становится…(барабанная дробь)

Фамилия и имя победителя .

Вручается приз победителю, грамоты и колокольчики номинантам.

Ведущий 1:

Настоящие мужчины, настоящие орлы!

Не беда, что их рекорды олимпийским не равны.

Сила, бодрость, воля, стойкость в них останутся всегда

И спортивная осанка сохранится на года.

Ведущий 2:

4. В номинации «Герой спорта» заявлены:

Александр Мурин

Евгений Трубачев

Владимир Иссубаков

(Звучит музыка)
Ведущий1.

Для вручения премии приглашается учитель физической культуры Марина Анатольевна Клинг, сильный, бодрый, стойкий педагог, чьей осанке может позавидовать любой спортсмен.

Поздравляет выпускников…Берет конверт, читает:

Это ученик, про которого сложена пословица: в здоровом теле – здоровый дух! Победитель номинации «Герой спорта»…(барабанная дробь)

Фамилия и имя победителя.
Вручается приз победителю, грамоты и колокольчики номинантам.

Ведущий 2:

Ты - товарищ очень добрый,

Ты спокойный и простой.

И улыбчивый, и скромный,

И всегда легко с тобой.

Ведущий 1.

5. Номинация «Не многословен» .

В ней заявлены следующие ребята:

Антон Менжуров

Илья Вологжин

Андрей Чесноков

(Звучит музыка.)
Ведущий 2.

Для вручения премии приглашается учитель чтения, Татьяна Витальевна Тимошина, которая никогда не сомневается в том, что говорит.

(Звучит музыка, выносят поднос с грамотами, подарками)

Поздравляет выпускников…Берет конверт, читает:

Это ученик, который умеет не только слушать, но и слышать собеседника. Победителем номинации «Не многословен» становится…(барабанная дробь)

Фамилия и имя победителя .

Ведущий 1.

Лев Николаевич Толстой писал: « - большая сила. Ничто так не сближает людей, как хороший, безобидный смех».

Ведущий 2.

6. Номинация «Мисс или мистер Весельчак». В номинации заявлены:

Карина Вяткина

Никита Игнатьев

Денис Авласевич

(Звучит мелодия)
Ведущий 1:

Для вручения премии приглашается самый жизнерадостный педагог, Валентина Сергеевна Шипулина, которая в любую погоду дарит очаровательную улыбку и хорошее настроение своим ученикам и коллегам.

(выносят поднос с грамотами, подарками)

Поздравляет выпускников…Берет конверт, читает:

От хандры и всех напастей
Смех - вот главное лекарство!

Победитель номинации «Мистер весельчак»… (барабанная дробь)

Фамилия и имя победителя
Вручается приз победителю, грамоты и колокольчики номинантам.

Ведущий 2:

Хулиганов в моем классе нет! - Твердо заявляет Светлана Анатольевна Мельник. И это действительно так. За годы обучения в этом классе не было приводов в УВД, никто не привлекался к уголовной ответственности, не воровал сотовых телефонов у товарищей, в общем, действительно никаких проблем с точки зрения Уголовного кодекса. Но ведь у нас номинация «милый хулиган». И такой обаятельный, добрый, внимательный, заботливый, сильный, милый хулиган у нас есть!

Ведущий 1:

7. Итак, в номинации «Милый хулиган» были заявлены:

Антон Менжуров

Денис Авласевич

Денис Бухаров

Звучит музыка.

Ведущий 2:

Для вручения премии приглашается Марина Геннадьевна Иванова, милая и обаятельная, не знающая проблем с законом.

(Звучит музыка, выносят поднос с грамотами, подарками)

Поздравляет выпускников…Берет конверт, читает:

Проходят годы, многих учеников не вспомнишь по именам, а вот имена и фамилии самых больших шалунов не забудешь никогда. В номинации «Милый хулиган» побеждает ….(барабанная дробь)

Фамилия и имя победителя
Вручается приз победителю, грамоты и колокольчики номинантам.

Ведущий 1 обращается к ведущему 2:

….. , а как ты думаешь, быть героем в наше время легко?

Ведущий 2:

Л ично я уверена, что героем может стать каждый из нас. Мы сами создаём мир вокруг себя. Только в наших силах изменить этот мир к лучшему и стать для кого-то – героем.

Ведущий 1:

8. На победу в номинации «Герой нашего времени» претендуют:

Руслан Гнидаш

Екатерина Сарапулова

Илья Вологжин

Звучит музыка.

Ведущий 2:

Для вручения премии приглашается Наталья Борисовна Быструшкина, которая знает всех наших героев и антигероев в лицо.

(Звучит музыка, выносят поднос с грамотами, подарками).

Поздравляет выпускников…Берет конверт, читает:

Г ерой нашего времени – это человек, которого можно поставить в пример окружающим. Достойная личность, чьи помыслы чисты и добры.

В этой номинации победителем становится …(барабанная дробь)

Фамилия и имя победителя
Вручается приз победителю, грамоты и колокольчики номинантам.

Ведущий 1:

Намекни мне дорожка лихая,
На какую мне встать колею.
Подтолкни ты меня, дорогая,
На распутье сейчас я стою...

Ведущий 2:

9. Номинация «Мисс или мистер Странник». К этой номинации представлены:

Кристина Булатова

Андрей Чесноков

Денис Бухаров

Звучит музыка.

Ведущий 1:

Для вручения премии приглашаются специалисты по поиску, Любовь Михайловна Шевелева и Надежда Николаевна Пшеничная.

(Звучит музыка, выносят поднос с грамотами, подарками)

Поздравляют выпускников…Берет конверт, читает:

А ты опять сегодня не пришел,
А мы так ждем, надеемся и верим,
Что зазвенит звонок, и ты войдешь,
Опять войдешь в распахнутые двери.

Итак, победителем номинации становится… (барабанная дробь)

Фамилия и имя победителя
Вручается приз победителю, грамоты и колокольчики номинантам.

Ведущий 2:

Эти люди тихо и спокойно живут рядом с нами. А сколько идей хранится в их головах, не знает никто.

Ведущий 1:

10. Номинация «Скрытые резервы». В ней заявлены:

Елена Казакевич

Ксения Шаманская

Руслан Гнидаш

Звучит музыка.

Ведущий 2:

Для вручения премии приглашается первый учитель - Татьяна Олеговна Шурубей, как никто знающая все скрытые таланты выпускников.

(Звучит музыка, выносят поднос с грамотами, подарками)

Поздравляет выпускников…Берет конверт, читает:

Талантливый человек талантлив во всем. Этот выпускник несомненно еще проявит свои способности, о которых мало кто знает. В номинации «Скрытые резервы» побеждает …(барабанная дробь)

Фамилия и имя победителя
Вручается приз победителю, грамоты и колокольчики номинантам.

Ведущий 1: В каждом классе есть дети, которые не зависят ни от взрослых, ни от детей, ни от распорядка дня и уроков. И выпускной класс не исключение.

Ведущий 2:

11. Номинация «Мисс или мистер Независимость». Претенденты на победу:

Карина Вяткина

Никита Игнатьев

Кристина Булатова

Звучит музыка.

Ведущий 1:

Для вручения премии мы приглашаем Елену Сергеевну Тимошенко, педагог, у которого главная зависимость – ее работа.

(Звучит музыка, выносят поднос с грамотами, подарками)

Поздравляет выпускников…Берет конверт, читает:

Как редко встречается в нашей жизни
Человек совсем ни от чего независимый. Победителем номинации становится…(барабанная дробь)

Фамилия и имя победителя
Вручается приз победителю, грамоты и колокольчики номинантам.
Ведущийь 2:

Пусть со слухом перебои
Зато голос громкий есть,
Хороши с лица собою...
Да достоинств всех не счесть!
Если вдруг спросить что надо,
Сцену вам устроят вмиг,
И таланту подивится
Каждый в школе ученик!

Ведущий 1:

12. К номинации «Артист больших и малых сцен» были представлены:

Елена Казакевич

Денис Авласевич

Ксения Шаманская

Звучит музыка

Ведущий 2:

Для вручения премии мы приглашаем педагога – организатора Людмилу Семеновну Затонскую, которая внесла большой вклад в развитие творческих способностей выпускников.

Звучит музыка, выносят поднос с грамотами, подарками.

Поздравляет выпускников…Берет конверт, читает:

Велик тот артист, который заставляет публику забыть о деталях. В номинации «Артист больших и малых сцен» побеждает… (барабанная дробь)

Фамилия и имя победителя.

Вручается приз победителю, грамоты и колокольчики номинантам.

Ведущий 1:

Разница между теми, кто добивается успеха, и теми, кому это не удается, обычно заключается в большом упорстве!

Ведущий 2:

13. В номинации «Мистер упорство» заявлены:

Евгений Трубачев

Владимир Иссубаков

Денис Бухаров

Звучит музыка.

Ведущий 1:

Для вручения премии мы приглашаем Любовь Васильевну Фрезе, которая упорно слушала все выученные детьми экзаменационные билеты.

Звучит музыка, выносят поднос с грамотами, подарками.

Поздравляет выпускников…Берет конверт, читает:

Когда у этого человека заканчается упрямство, он пускает в ход упорство. И порой упорство помогает ему даже там, где чудо оказалось бессильно…
В номинации «Мистер упорство» побеждает… (барабанная дробь)

Фамилия и имя победителя.

Вручается приз победителю, грамоты и колокольчики номинантам.

Ведущий 2:

Как замечательно, что в школе есть ребята,

Чьи ум и знания приносят славу ей,

Ведь именно о них произнесут когда-то:

Вы – гордость и надежда наших дней!

Ведущий 1:

14. Последняя номинация «Лучший ученик и Лучшая ученица- 2017». На победу претендуют:

Владимир Иссубаков

Александр Мурин

Елена Казакевич

Ксения Шаманская

Звучит музыка.

Ведущий 2:

Ну кто, как ни сам директор школы должен наградить победителей этой номинации. Мы приглашаем Петра Дмитриевича Маслий для оглашения результатов. Звучит музыка, выносят поднос с грамотами, подарками.

Поздравляет выпускников…Берет конверт, читает:

Эти ученики умны и эрудированы. Про таких в народе говорят: ума - палата. Победителем номинации «Лучший ученик и ученица 2017» становятся….

Фамилия и имя победителей

Директор подводит итог. Цветы.

Перед сюрпризом для учителей:
Звучит музыка.

Не смейте забывать учителей!
Они о нас тревожатся и помнят.
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.

Им не хватает этих встреч нечастых.
И сколько бы не миновало лет,
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.

Дорогие наши учителя!
В чудесную страну, в мир знаний нам открыли путь,
Смогли Вы в душу каждого с любовью заглянуть
Мы с Вами постигали первые азы ученья.
Мы, рты, открыв, на Вас смотрели с восхищеньем!

Поклон Вам низкий всем за доброту.
Сердец открытость и за понимание
За то, что, не смотря на занятость свою

Всегда нам уделяете внимание!

Спасибо вам за слово, за науку,
За тяжкий труд осиленных азов,
За тот звонок, что предвещал разлуку,
За светлый миг, и вечный зов!

Сюрприз для учителей. Попурри.

Ведущий 1:

Конечно, учителя внесли больной вклад в развитие и воспитание выпускников. Но есть люди, которые несомненно стали самыми дорогими и близкими для ребят – это те, кто находился рядом в минуты радости и испытания, кто отдавал все тепло своего сердца, любовь и заботу. Уважаемые Надежда Николаевна, Ольга Владимировна, Мария Ивановна и Светлана Анатольевна, мы просим вас выйти к нам.

СЛОВА БЛАГОДАРНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЯМ…

ТАНЕЦ для воспитателей.

Ведущий 2: слово дорогим педагогам.

Пожелания к сдаче экзамена от воспитателей и классного руководителя:

Вы помните? Конечно, вы всё помните!

Как малышами в 4-й класс пришли.

Друг к другу привыкали постепенно мы,

А время шло… Часы летели, дни…

И вот прошло 6 лет с тех пор, как встретились.

Ох, сколько нами пережито! Страх!

Победы в спорте, в конкурсах. И поражения…

Бывало, вместе топли мы в слезах.

Претензии, упрёки и сомнения

Всегда делили с вами мы на всех.

Командный дух – вот главное отличие.

А с этим ожидал везде успех.

Ребята, Боже мой, когда ж вы выросли?!

Я думала, мы вместе навсегда.

Сегодня поняла, что всё закончилось,

Не будем классом больше никогда.

И пустота, ничем не заполнимая,

Не знаю я, как буду я без вас.

Ведь вы - мой лучший, вы – незаменимый мой,

Ведь вы – мой самый-самый классный класс!

И знайте, что загадано, то сбудется.

А я мечтаю только об одном:

Когда судьба вас разнесёт по свету белому,

О вас чтоб говорили лишь с добром.

Чтоб вы всегда в минуту жизни трудную

Не прятали лицо и шли, ветрам назло.

Чтоб были вы собой, как в годы школьные.

И каждому из вас чтоб повезло.

И как бы вас, ребята, жизнь не мучила,

Как не хлестали бы ветра в лицо,

Вы знайте, я люблю вас! И запомните:

Подставлю вам всегда своё плечо.

Сейчас же впереди у вас экзамены.

Так дай вам Бог удачи и ума!

Ну а сегодня – в добрый путь и с праздником!

Счастливого пути! Ни пуха, ни пера! (к черту!)

Песня воспитателя для детей. В конце дети танцуют с педагогами.

Ведущий 1:

Дорогие друзья!
Зову на сцену 8 класс -
Вашу смену!

Выступление 8 класса (музыка) :

Дорогие наши старшие друзья, у вас сегодня торжественное событие, которое нам ожидать еще целый год. Но именно сегодня последний звонок возвестит вам, что ваше детство закончилось и никогда не возвратится. Пусть будет много времени для любви, улыбок, счастья. И совсем чуть-чуть для слез, разочарований. Ведь без них не бывает. Пусть каждый из вас найдет себя в хорошем и нужном деле, чтобы можно было безбоязненно смотреть в будущее.

Поглядите-ка - добры молодцы!
Посмотрите-ка - красны девицы
Сколько люду собралось сегодня здесь,
Сколько народу пришло - не счесть разумом!
А виною тому они - юные отроки!
Сколько лет обучали их!
Сколько лет опекали их!
Что ж в путь дорогу собрались?
Решили покинуть нас?
Ну, тогда мы вам желаем, чтоб та дорога, которую вы выберете, привела вас к успеху! Докажите всем, что вы лучшие! Ведь школа дала вам все, что нужно для счастливого будущего. Вперед и только вперед!»

Ведущий 2:

9 класс, передать символический факел знаний остающимся за старших готовы? (выходят с факелом 2 чел., отвечают)

Ведущий 1:

8-классники, принять факел готовы? (выходят 2 чел, отвечают)

Выпускники: Передавая вам факел знаний, надеемся, что вы не уроните чести нашей школы, приумножите наши заслуги, будете достойными преемниками Выпуска-2017.

8-классник: Клянемся, что с честью пронесем символ знаний, не уроним чести, достоинства и звания выпускников нашей школы.

Ведущий 2:

Внимание, 9-классники, символический факел знаний будущим выпускникам передать!

(Все четверо берутся за факел, звучит музыкальный позывной, 9 кл. передают 8 кл. факел, постояв с высоко поднятой рукой)

На фоне музыки:

Шекспир: - Сюда летит моя шальная Муза!

Я слышу этот шелест легких крыл!

И чтобы не произошло у нас конфуза,

Не говорите ей, что я слегка простыл!

Появляется Муза. Она подлетает к Шекспиру, качает головой, вытирает ему нос, повязывает шарфик, и уводит за руку.

Шекспир кричит, пока Муза уводит его: - И помните: весь мир - театр, А люди в нем актеры! Но все от вас зависит - хорошо иль плохо Сыграете вы в жизни этой роли!

Звучит музыка. Трагедия и Комедия снимают маски, смотрят друг на друга, берутся за руки.

Трагедия: - Знаешь, может быть это действительно не так уж и грустно, что мы сегодня услышим последний звонок?

Комедия: - Смешного, конечно, мало, но как двигаться дальше, если будешь все время жалеть о прошлом?

Трагедия: - Мы поняли одно не надо грустить в этот день, ведь впереди огромная жизнь, в которой будет много интересного- нам необходимо говорить сегодня только одни слова: слова благодарности. (часть выпускников разносит конфеты работникам).

Воспитателям, за их беспокойство и поддержку.

Комедия: - Учителям, за их бесценную работу, которой они отдали столько душевных сил и таланта.

Выпускники, хором: - Спасибо!

Трагедия: работникам столовой, мед. пункта, банно-прачечного комбината, администрации за их тяжелый труд.

Выпускники, хором: - Спасибо!

Комедия: - Друг другу за общение и уроки дружбы и доверия.

Выпускники, хором: - Спасибо!

Трагедия: - И жизни, за то, что она продолжается!

Выпускники, хором: - Спасибо!

Выпускники:

Мы смотрим тревожным и радостным взглядом
В предчувствии новых путей и дорог.
Сейчас он раздастся по всем коридорам,
Печальный, прощальный, последний звонок...

Не каждая тропка окажется гладкой,
Не все испытания будут легки.
И жизнь перед нами лежит, как тетрадка,
В которой пока еще нет ни строки.

Звени же над прошлым и настоящим,
Над всем, что сберег и что не сберег,
Звени же над детством моим уходящим
Веселый и грустный последний звонок.

Ведущий 1: право дать последний звонок предоставляется выпускнику Денису Бухарову и ученице 4 класса Анастасии Надьярных. А остальным выпускникам предлагаем присоединиться к этой церемонии.

(звонок, музыка).

Ведущий 2: -Школа, внимание! К выносу Государственного Флага России приготовиться! Флаги вынести! (вынос флага под музыку)

Я УХОЖУ КРАСИВО…..

Больше нечего учить - все, что надо я узнал,

Надо всем нам уходить, первый курс нас всех позвал.

Будет классно все у нас, трудности все ерунда

Новый путь теперь у нас, и поэтому пока.

Припев:

Портфели, домашки, шпаргалки, спасибо..

Я ухожу, ухожу красиво.

Тетради и ручки Школа спасибо

Я ухожу, ухожу красиво.

Прозвенел вчера звонок- мы теперь выпускники

И последний наш урок- вот остался позади

Повзрослели мы чуть-чуть, стали ближе мы к мечте,

И пора нам в добрый путь, мы уходим налегке.

Припев.

Вот и все, открыт нам путь. Повзрослели мы уже

Жизни яркие огни Ждут нас словно в витраже

Больше нечего учить, все что надо выучил

Только жалко уходить, будем школу мы любить.

Припев.

Ведущий 1:

Уважаемые присутствующие, мы приглашаем всех выйти на построение на школьный двор для запуска шаров выпускниками.

Заключительная часть. «Шары»

Ведущий 2: Дорогие выпускники, сейчас будет происходить символическое действо, которое называется «Прощание с детством».

Ведущий 1: Чтобы в жизни вам действительно повезло, давайте создадим свою птицу счастья. Дети - крылья, а взрослые - голова, туловище и хвост.

(выпускники и педагоги выстраиваются в форме птицы)

Выпускники:

Весна! И со школой пора расставаться!
Все: Да здравствует выпуск 2017!

Экзамены наши будут сдаваться!
Все: Да здравствует выпуск 2017!

Хочется прыгать, шутить и смеяться!
Все: Да здравствует выпуск 2017!

Хочется дружно всем за руки взяться!
Все: Да здравствует выпуск 2017!

Крикнем же громко и весело, братцы!
Все: Да здравствует выпуск 2017!

Ведущий 2: А теперь каждый из вас загадайте самое заветное желание. (загадывают желание). Желание обязательно исполнится, если очень сильно захотеть и верить в это.

Сейчас, по моей команде отпустите в небо свои шары. Раз. Два. Три. (отпускают шары).

Я поздравляю вас с окончанием школы!!!

Звучит музыка

В коридорах становится тише,
Тает детское время чудес,
До свиданья, родимая школа.
Шлем тебе наш последний привет!

До свиданья, наш класс, до свиданья,
Парта школьная, тоже прощай.
Пожелай исполненья желаний,
Новой встречи нам всем обещай...

Расстаются друзья,
Остается в сердце нежность.
Будем дружбу беречь,
До свиданья, до новых встреч.

Пожелаем друг другу успеха,
И добра. И любви без конца.
И прощальное школьное эхо
Остается в душе и в сердцах.

Ведущий: На этом наша линейка, посвященная окончанию учебного года, объявляется закрытой.

ФАНФАРЫ

ВЕД. – Доброе утро, дорогие друзья –

Гости, родители, учителя!

Мы очень рады видеть вас

В этом зале, в этот час!

ВЕД. – Вот и пришёл последний школьный день,

И май-волшебник, полюбуйтесь сами,

Осыпал щедро нежную сирень

Лиловыми душистыми цветами.

ВЕД. – И не сдержать с утра волнения,

Как будто в этот праздник мы

Открытий ждём и вдохновенья

И исполнения мечты!

ВЕД. – Окончание школы – незабываемый, волнующий момент в жизни каждого человека. Милое, беззаботное детство осталось позади, впереди – взрослая, самостоятельная жизнь с ее волнениями, тревогами и радостями.

ВЕД. – Здесь школьный прозвучит звонок,

Который будет не совсем обычный.

Прервется нить той череды привычной,

Когда урок сменялся на урок.

ВЕД. – И ждут, волнуясь, классы выпускные,

Корабль школьный поднял паруса.

И ждут его теперь пути иные.

ВЕД. – Давайте поприветствуем отважных,

Прошедших штормы школьных бурных лет.

Идущих в жизнь дорогою побед, –

Выпускников торжественных и важных!

ВЕД. – Встречайте – выпускники 11А и 11Б классов и их классный руководитель Людмила Анатольевна Мамлеева.

ВХОДЯТ ВЫПУСКНИКИ, РАССАЖИВАЮТСЯ НА СВОИ МЕСТА

ВЕД. – И снова май на белом свете,

На школьной радостной планете

Природа снова оживает,

Звенит, цветет, благоухает.

И это чудо в нашем зале,

Каких людей мы здесь собрали!

ВЕД. – Здесь море умных, чистых глаз,

Здесь молодость чарует нас.

Здесь души полны ожиданьем,

В любви нечаянным признаньем…

Царит торжественно волненье…

Звучит обычное вступленье

Для тех, кто ждал, считая дни…

Внимание –

Выходят мафиози ГЛАВНЫЙ и ВТОРОЙ

ГЛВНЫЙ. – А вот и мы.

ВЕД. – Кто вы?

ВТОРОЙ. – Мафия!

ГЛАВНЫЙ. – Что у нас тут? Праздник последнего звонка? И что у вас по сценарию? (забирает сценарий) Так-так-так. Понятно. Итак, наша задача не дать 11 классу уйти из школы. Абитуриентов и студентов итак пруд пруди, а нам нужно, чтобы такие юноши и девушки оставались в школе. Мы из них мафию делать будем. Настоящую. Школьную. Нас должно быть много. Тогда весь мир будет наш. Ясно?

ВТОРОЙ. – Ясно. И как мы это сделаем? Ну не дадим уйти?

ГЛАВНЫЙ. – Кто здесь главный?

ВТОРОЙ. – Кто?

ГЛАВНЫЙ. – Ну кто организовывает экзамены, контролирует всех и всё? Администрация!

ВТОРОЙ. – А-а-а-а.

ГЛАВНЫЙ. – Так вот их нужно убрать (второй показывает движение по горлу, сделав удивлённое лицо) . Ты что! Без криминала (второй облегчённо вздохнул) . Нужно всё сделать красиво. Мороженное, ресторан, цветы, Канары, Египет там. Пусть пока отдохнут. Понял?

ВТОРОЙ. – Ага. А как? Они же уже в зале вон сидят!

ГЛАВНЫЙ. – Не знаю, как – флюидами, телепатией, как хочешь. Действуй. Пошли. Мы ещё вернёмся.

ВТОРОЙ. – Мафия бессмертна.

Уходят

ВЕД. – Мы продолжаем наш праздник

Из года в год, уже десятилетья,

Любую деревушку, городок

Веселым и немножко грустным смехом

Одаривает школьных лет звонок.

ВЕД. – В пронзительном, но нежном перезвоне

Я слышу детство… Где же ты, постой?

Оно уходит? Нет, оно здесь, в школе,

А это мы спешим уйти вслед за тобой.

Выходит, ЭКОЛОГ с ним обезьяна (АГЕНТ 007)

ЭКОЛОГ – Я слышал тут про цветы говорили. А у вас разрешение есть цветы рвать? А лицензия? И сколько цветов вы собираетесь дарить?

ВЕД. – Вы, простите, кто?

ЭКОЛОГ – Я эколог. А это мой помощник – Кинг-Конг

Вед. – А документы у вас имеются?

ЭКОЛОГ – Пожалуйста (предъявляет документ)

АГЕНТ 007 – (в зал) Ага обрадовался. Этот Кинг-Конг уже давно в Африке отдыхает, а я… э-э-э… не важно. Я тут администрацию спасаю. Если к вам будут приставать странные личности и делать различные предложения – не соглашайтесь. Это Мафия. Ну всё я пошёл. Помните – предупреждён значит вооружён.

ВЕД. – Значит так, товарищ эколог. Чтобы развеять ваши сомнения, поясняем. У нас здесь праздник последнего звонка для 11-х классов и, следовательно, все цветы разрешённые, лицензированные и их много. А сейчас просим не мешать нам. Всего хорошего.

ЭКОЛОГ – Ну ладно, тогда я пошёл. Стоп, а в каких экологических условиях у вас содержатся выпускники?

ВЕД. – Всего хорошего!

ЭКОЛОГ – Пойдём мой лохматый друг. Нам здесь не рады.

ВЕД. – Рады, но на все ваши вопросы мы ответим позже, после праздника

ВЕД. – А мы продолжаем!

ВЕД. – Просьба всем встать!

ГИМН

ВЕД. – Дорогие выпускники! Сегодня вы виновники торжества. И такие все взволнованные и самые красивые.

ВЕД. – Мы вам желаем всем успеха,

Добра и счастья без конца.

И чтоб звонок последний школьный этот

У вас остался в памяти всегда.

ВЕД. – Одиннадцать лет прошли быстрее сказки

Новые дороги впереди

Доброе напутственное слово

Лишним не бывает на пути.

ВЕД. – Слово предоставляется __________________________Ленинского района города Новосибирска _____________________________________

МУЗЫКА

СЛОВО АДМИНИСТРАЦИИ РАЙОНА. (БУКЕТ)

ВЕД. – Много жизнь ещё задаст вопросов

И придётся вам искать ответ

Пусть послужит доброю приметой

Мудрого директора совет.

ВЕД. – Слово предоставляется директору школы _____________________

МУЗЫКА

СЛОВО ДИРЕКТОРУ (БУКЕТ)

ВЕД. – Слово для поздравления предоставляется заместителю директора по воспитательной работе _____________________________________________

МУЗЫКА

СЛОВО ЗАМ ПО ВОСПИТАНИЮ (БУКЕТ)

ВЕД. – На сцену приглашаем депутата совета депутатов __________________ и его незаменимую помощницу ______________________________________

МУЗЫКА

СЛОВО ДЕПУТАТА (БУКЕТ)

На сцену выходят мафиози

ГЛАВНЫЙ. – Ну что? Завалил задание? Прошла официальная часть. Всё! Все выпускники знают, что они допущены к экзаменам. Теперь никакой силой не удержать – побегут экзамены сдавать.

ВТОРОЙ. – А может им того, денег дать, чтобы не ходили, дома остались

ГЛАВНЫЙ. – Не поможет. Надо думать, что-то другое. Что там у нас по сценарию дальше? (Смотрит) Ага. Вот. Сейчас сюда преемников приведут, совсем малявок.

ВТОРОЙ. – А зачем мелких таких?

ГЛАВНЫЙ. – Будут друг другу напутственные речи толкать. Традиция такая. Для удачи, наверное. Так нужно лишить их этой удачи. Экзамены не сдадут, в школе останутся. Мы из них мафию тогда сделаем. Настоящую. Школьную. Нас должно быть много. Тогда весь мир будет наш. Значит этих малышей нужно… (второй показывает движение по горлу) Ты что? Просто не пускать сюда.

ВТОРОЙ. – А как? Мороженное, ресторан, цветы, Канары, Египет?

ГЛАВНЫЙ. – Ты что? Они же ма-аленькие. Отвлечь, развлечь, мороженное можно оставить, конфеты, игрушки. Понял? (ВТОРОЙ кивает) Ну тогда вперёд. Действуй. А мы с вами не прощаемся.

ВТОРОЙ. – Мафия бессмертна

Уходят

ВЕД. – А мы продолжаем. Вот и пришло время прощаться со школой, но вы, наверное, помните свои первые шаги в ней.

ВЕД. – Первый звонок, ваш первый класс, первые школьные друзья и первая учительница.

ВЕД. – Вы тогда очень старались: красиво писали в прописях, выводили цифры в тетрадках в клеточку, выразительно рассказывали стихи и громко пели песни на уроках музыки.

ВЕД. – Потом все закружилось, полетело, и вот 11 лет прошли быстрее одного урока. Вы уже выпускники.

ВЕД. – А на смену вам уже спешат молодое подрастающее поколение первоклассников. Встречайте на сцене первоклашки!

На сцену выходят ЭКОЛОГ и АГЕНТ 007 переодетые аистами

ЭКОЛОГ и АГЕНТ 007 – Курлык, курлык, курлык….

ВЕД. – Здравствуйте! Вы кто?

ЭКОЛОГ – Курлык, курлык, здравствуйте. Аист я. А это мой помощник. Тоже аист.

ВЕД. – Откуда вы?

ЭКОЛОГ – Оттуда. Нас эколог прислал. Курлык, курлык.

ВЕД. – Зачем?

007 – Мы пополнение привели. Курлык.

ВЕД. – Аистов что ли?

ЭКОЛОГ – Нет детей. Маленьких. Первоклассников. Экологически чистых душой, экологически добрых сердцем и экологически доверчивых мозгами. Курлык.

ВЕД. – Так ведите скорее. Мы их уже объявили. А вы задерживаете.

ЭКОЛОГ – Это не мы. Это два каких-то субъекта подозрительной наружности в шляпах. Конфеты раздавали, мороженное, игрушки. Спасибо помощнику – всех спас. И объяснил деткам, что нельзя у незнакомых ничего брать. Курлык, курлык.

АГЕНТ 007 – Предупреждён, значит вооружён. Курлык, курлык. Объявляйте ваших малышей, а мы дальше полетели. Курлык. Курлык.

ВЕД. – Повесть о детстве подходит к развязке:
Дописаны главы, досмотрены сны.
Уже не надеясь на чьи - то подсказки,
Вы сами решать все задачи должны.
ВЕД. – Не каждая тропка окажется гладкой,
Не все испытания будут легки.
И жизнь перед вами лежит как тетрадка,
В которой пока еще нет ни строки!

ВЕД. – Пусть стороной пройдет ненастье
И станет мир для вас светлей,
Примите пожеланье счастья
От ваших маленьких друзей

ВЕД. – Встречайте на сцене первоклашки!

МУЗЫКА.

ВЫСТУПЛЕНИЕ ПЕРВОКЛАССНИКОВ

Одиннадцатиклассники дарят подарки первоклассникам

Выходят мафиози. ВТОРОЙ связанный. ГЛАВНЫЙ листает сценарий

ВТОРОЙ. – Босс, ну развяжи, а. Ну босс. Мамой клянусь не виноват я. Аист какой-то ненормальный прилетел, меня связал, детей забрал. А они такие хорошенькие, так в игрушки хорошо играли, конфеты с аппетитом кушали.

ГЛАВНЫЙ. – Кто?

ВТОРОЙ. – Ну эти, малыши.

ГЛАВНЫЙ. – Ага, хорошенькие, особенно когда спят.

ВТОРОЙ. – И учительница у них, наверное, хорошая. Я вот до сих пор вспоминаю свою первую учительницу и классного руководителя…

ГЛАВНЫЙ. – Вот, кстати об учителях и первых и последних.

ВТОРОЙ. – Что? Убрать (показывает рукой по горлу )?

ГЛАВНЫЙ. – Да что тебе всё убрать-то? (тоже показывает по горлу рукой). Кто тебя только воспитывал? Учителя – это святое. Их убирать нельзя. Зачем нам в мафии необразованные? Первых не трогай. Они своё дело сделали. А вот классного руководителя… Хотя и первых тоже

ВТОРОЙ. – Развлечь, мороженное, конфеты, игрушки?

ГЛАВНЫЙ. – И ты снова не угадал. Путешествие! По миру! На время экзаменов с сегодняшнего дня. Прям с этой самой минуты. Без классного руководителя документы заполнять некому будет, первые учителя отдохнут, мир посмотрят, впечатлений наберутся. Можешь взять мой самолёт. Всё действуй. Мы не прощаемся!

ВТОРОЙ. – Мафия бессмертна! Босс, а развязать?

Уходят

ВЕД. – А мы продолжаем! Что тяжелее - учить или учиться? Наверное, и то и другое требует немало душевных сил!

ВЕД. – Но в минуту прощания со школой всегда должно вспоминаться только хорошее. На протяжении долгих лет рядом с вами были учителя.

ВЕД. – Многие, из которых, на всю жизнь останутся в ваших сердцах.

Выходит, ЭКОЛОГ и 007 в образе Кинг-Конга.

ЭКОЛОГ – И снова здравствуйте.

ВЕД. – И снова вы?

ВЕД. – И снова не вовремя.

ВЕД. – Мы же вам уже объяснили, приходите завтра

ЭКОЛОГ – Ну я тут подумала, что как раз вовремя. Я принесла список экологических условий, в которых должны содержаться выпускники.

ВЕД. – Это не к нам, это к администрации.

ЭКОЛОГ – Нет вы посмотрите, посмотрите. И раз уж здесь столько много народу можно прям со сцены огласить. (Разматывает свиток в несколько метров, ВЕДУЩИЕ его пытаются свернуть, ЭКОЛОГ тычет пальцем в различные пункты списка)

АГЕНТ 007 – Там около школы самолёт. Никто не должен к нему приближаться и на коварные предложения покататься не вестись. Это опасно для вашей свободы. Я пошёл. И помните! Предупреждён, значит вооружён.

ВЕД. – Уважаемая возьмите свой манускрипт и приходите завтра. Всё завтра.

ЭКОЛОГ – Хорошо. А в каких экологических условиях у вас содержатся учителя

ВЕД. – Всё завтра. До свидания.

ВЕД. – А мы вновь продолжаем?

Первый учитель вам всем показал
Школу, и классы, и актовый зал,
К жизни учебной привыкнуть помог.
Дал самый главный на свете урок -
Трудиться, учиться, дружить и не лгать!
За это спасибо хотим вам сказать!

ВЕД. – Первые учителя Вера Николаевна Шнейдер

ВЕД. – И Инна Владимировна Барышпол.

ВЕД. – Вам слово Вера Николаевна.

МУЗЫКА

СЛОВО ПЕРВОГО УЧИТЕЛЯ В.Н. ШНЕЙДЕР БУКЕТ

ВЕД. – Кого вы рады видеть больше всех?
Кто вас и хвалит, и порой ругает?
Кто с вами делит каждый наш успех?
Кто от души во всем вам помогает?

К чему вопросы, если есть ответ,
Который никого не удивляет:
Всё это классного руководителя портрет!
И вас ваш класс на сцену приглашает!

ВЕД. – Людмила Анатольевна Мамлеева, классный руководитель двух выпускных классов 11А и 11Б. Вам слово Людмила Анатольевна.

МУЗЫКА

СЛОВО КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ________________________ . БУКЕТ

Выходят мафиози

ГЛАВНЫЙ. – Ты опять всё провалил!

ВТОРОЙ. – Но, босс! Работать становится всё сложнее и сложнее. Под ногами всё время крутятся непонятные личности – то птицы какие-то с силой Шварцнегерра и ловкостью Джеки Чана, то говорящая обезьяна.

ГЛАВНЫЙ. – Стоп! Ты что перетрудился или перегрелся. Какие птицы, какие обезьяны? У тебя на почве переутомления галлюцинации?

ВТОРОЙ. – Нет у меня галлюцинаций. У меня есть желание убраться отсюда пока нас не (рукой по горлу) . Почему я не слушал маму с папой? Они же меня никогда плохому не учили.

ГЛАВНЫЙ. – Кстати, о мамах и папах, а также, остальных родственниках выпускников. Вот кого нужно…

ВТОРОЙ. – Убрать? (рукой по горлу) Конфеты цветы мороженное ресторан, Египет? Путешествие по миру?

ГЛАВНЫЙ. – Да нет же! Похитить!

ВТОРОЙ. – В смысле похитить? Восемьдесят человек? Босс вы в своём уме? И вообще зачем их хитить. Это нереально.

ГЛАВНЫЙ. – Разговорчики. Если мы похитим родителей, детки кинуться их искать, а значит, что?

ВТОРОЙ. – Что?

ГЛАВНЫЙ. – Им некогда будет сдавать экзамены. А пока будут искать все экзамены пройдут, и мы получим целых два класса мафии.

ВТОРОЙ. – Ну, босс, ну голова. И как мы это сделаем?

ГЛАВНЫЙ. – Элементарно. Сейчас мы их трогать не будем. После всего приглашаем родителей на совещание в отдельный кабинет и там их запираем. Всё. Идём искать помещение.

ВТОРОЙ. – Идём. Мафия бессмертна

Выходят ЭКОЛОГ (папа) и 007(мама).

АГЕНТ 007 – (поправляет на себе все вещи, сваливается с каблуков). Боже, как вы всё это носите? И зачем нужно было так переодеваться. Я бы и так мог предупредить родителей об опасности в облике обезьяны.

ЭКОЛОГ – Так нас уже видели. Ведущие же меня не пускают про экологию узнать. А мне очень нужно. Ведь от экологичности зависит здоровье выпускников и их будущее. А это связано с будущим всей страны!

АГЕНТ 007 – Тихо, ведущие идут.

Выходят ведущие

ВЕД. – Пока нас не было на сцене, у нас появились гости. Здравствуйте.

ЭКОЛОГ – Здравствуйте, уважаемые ведущие.

ВЕД. – Вы кто?

ЭКОЛОГ – Мы родители. Мы хотим, чтобы наш ребёнок стал выпускником вашей школы, но нам необходимо знать какие экологические условия у ваших выпускников.

ВЕД. – Хорошие условия и для выпускников, и для учителей, и для родителей. Да вот сами спросите – родители сидят вон там за выпускниками

АГЕНТ 007 – Пойду спрошу. Я же всё-таки от…чень хорошая мама. (обращается к родителям) . Уважаемые родители! Чтобы у ваших детей были хорошие экологические условия для экзаменов, не ходите с посторонними ни на какое совещание.

ВЕД. – И почему вас интересуют именно экологические условия? Как-то это подозрительно.

ВЕД. – И где-то мы с вами уже встречались.

ЭКОЛОГ – Ну-у мало ли… похожие люди встречаются часто. Так что там про экологические условия? Впрочем, мы уже уходим.

АГЕНТ 007 – Да, тем более я всё узнала. Предупреждён значит вооружён.

Уходят

ВЕД. – Странная какая-то парочка

ВЕД. – Ну а мы продолжаем!

ВЕД. – Вы столько лет учились в школе

многое узнали и увидели,

но вряд ли б вы таких побед добились,

когда б не помогали вам родители.

ВЕД. – Они задач, быть может, не решали,

Быть может в физике и химии слабы,

Но всей душой оберегали

От неудач, от лени, от хандры.

ВЕД. – И вот теперь они глядят взволнованно

На повзрослевших, выросших ребят

И вам свое родительское слово

В торжественный момент сказать хотят.

ВЕД. – Слово вам, дорогие родители.

МУЗЫКА

СЛОВО РОДИТЕЛЕЙ.

ВЕД. – Спасибо вам, наши родители и низкий поклон вам за терпение и труд, доброту и отзывчивость, тепло и любовь, без которых мы просто не смогли бы жить!

Выходят мафиози

ВТОРОЙ. – Босс! Что делать? Что делать? Всё пропало! Родителей кто-то предупредил. Выпускники сейчас выйдут на сцену! Всё! Не будет у нас пополнения! Нужно что-то сделать, чтобы они остались в школе!

ГЛАВНЫЙ. – Нужно что-то придумать такое, чтобы они остались в школе!

ВТОРОЙ. – О! Закрыть перед экзаменами двери и потерять ключи!

ГЛАВНЫЙ. – Отклоняется. Дверей много. Да и окон на первом этаже хватает.

ВТОРОЙ. – Ну тогда перехватить экзаменационные материалы.

ГЛАВНЫЙ. – Тоже отклоняется. Охраны много, а нас двое всего. Не справимся

ВТОРОЙ. – Ну тогда подделать приказ министра образования, что срок обучения в школе увеличивается на три года.

ГЛАВНЫЙ. – Не поверят. Они же умные.

ВТОРОЙ. – Ага. И ещё красивые, добрые, талантливые, чуткие и воспитанные. Зачем нам в мафии такие?

ВЕД. – Вы проиграли.

ГЛАВНЫЙ. – Да, мы проиграли, но не сдались. Мы уходим, но ещё вернёмся через год.

ВТОРОЙ. – Потому что мафия бессмертна!

Уходят

ВЕД. – А мы продолжаем.

Выбегает ЭКОЛОГ и следом идёт 007

ЭКОЛОГ – Подождите! Подождите! Не продолжайте! Я быстренько! Я всё узнала, увидела и сделал выводы. У вас очень экологичная школа. Цветочки даже везде растут. Понятно, что в таких условиях у вас и выпускники, и учителя, и родители все очень тоже экологичные. Всё я побежала.

АГЕНТ 007 – Ну вот, наконец можно спокойно праздник продолжить. Мафия ушла, эколог успокоилась. И помните предупреждён, значит вооружён. Это говорю вам я – АГЕНТ 007

ВЕД. – А мы наконец продолжаем!

ВЕД. – У вас сегодня день особый!

И радостно, и грустно всем слегка.

Торжественно собрались мы сегодня

На празднике «Последнего звонка».

ВЕД. – Вы роли разные играли –

Ребёнка, взрослого, ученика,

Сыграть учителя мечтали…

И вот сегодня – роль выпускника.

ВЕД. – Сегодня перед вами в этом зале

Одиннадцатый класс предстанет в новом амплуа.

Прощальные слова. И, думаем, они

Запомнятся надолго, навсегда.

ВЕД. – На сцену сейчас выйдут главные виновники сегодняшнего торжества.

ВЕД. – К этому дню они готовились 11 лет и за это время даже несколько изменились внешне, но не утратили талантов, а только развили их!

ВЕД. – Встречайте – Выпускники 2017 года! (под музыку выпускники выходят на сцену) .

ОТВЕТНОЕ СЛОВО 11А И 11Б

ВЕД. – Что происходит сегодня?

ВЕД. – Последний звонок.

ВЕД. – Кругом дорогие, любимые лица,

Верится в то, что чудесное что-то случится,

Жизнь начинает отсчёт на свой новый виток.

ВЕД. – Что же за всем этим будет?

ВЕД. – Прощания час.

ВЕД. – Час расставанья со школой, с родными, с друзьями.

Вы повзрослели, и детство прощается с вами,

Но детство счастливое вспомнится вам и не раз.

ВЕД. – Чем же все это закончится?

ВЕД. – Дружбой навек.

ВЕД. – Дружбой навек... Вы уверены?

ВЕД. – Да, я уверен.

Школьный твой друг, он годами учебы проверен,

Что б ни случилось, его не забыть вам вовек.

ВЕД. – Что же из этого следует?

ВЕД. – Следует жить.

Верить в удачу, победы во всем добиваться.

ВЕД. – Вы полагаете, можно успеха дождаться?

ВЕД. – Я полагаю, что можно, но надо спешить.

Надо спешить, ибо время нас будет кружить.

Все быстротечно. Жизни лишь только начало,

Так разрешите же в честь предстоящего бала

Руку на танец, сударыня, вам предложить.

ЗВУЧИТ ВАЛЬС. ВЕДУЩИЕ ОН И ОНА НАЧИНАЮТ ТАНЦЕВАТЬ. ВЫХОДЯТ ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ КОЛЛЕКТИВ

ВЕД. – Он – начало начал, ваш последний звонок...

Он сегодня пронзительно так закричит,

Он сегодня волнующе так зазвучит,

Что сдержать свои чувства никто бы не смог,

Он – начало начал, ваш последний звонок!

Пусть же летит он по воздуху к звездам,

В сердце найди для него уголок.

Школьный, прощальный, печальный, хрустальный,

Звонкий, тревожный, последний звонок.

Почетное право дать последний звонок предоставляется выпускнику 11 класса _________________ и ученице 1 « » класса ___________________

ЗВОНОК

ВЕД. – 11 лет! Это много или мало?! Кажется, что они пронеслись, как одно мгновенье. И всё-таки вы их никогда не забудете.

ВЕД. – Запомните себя такими: весёлыми или грустными, талантливыми или не очень, но всё-таки бесконечно любящими школу. В общем, запомните себя такими, какие вы есть.

ВЕД. – Ты сегодня последний услышал звонок

В этой школе, что домом вторым оказалась,

Позади в твоей жизни последний урок,

Только радость с грустинкой немного смешалась …

ВЕД. – Впереди трудный путь, и экзаменов много,

Ведь тебе предстоит поступать в институт …

Так подводятся первые в жизни итоги,

Но еще впереди испытания ждут.

ВЕД. – Мы желаем успехов, немного везения,

Наступает теперь непростая пора,

Мы желаем удачи и много терпения,

Чтобы каждый экзамен был сдан на ура!

ВЕДУЩИЕ – И ни пуха, вам ни пера! !

ВЕД. – Право первыми выйти из зала предоставляется нашим выпускникам.

МУЗЫКА

Новый интересный сценарий на последний звонок в 11 классе с песнями, стихами и сюрпризами

Вот и наступила весна. Ещё немного и мы уже будем встречать лето, которое наверняка подарит нам много ярких эмоций. Но сперва школьники отметят в школах особый праздник – последний звонок 2017. Сценарий на этот праздник для 11 класса должен быть интересным и запоминающимся. Мы предлагаем вам свой вариант, который можно использовать полностью или частично. И так, давайте смотреть.

Ведущий 1:
Добрый день всем присутствующим на празднике.

Ведущий 2:
Особое приветствие главным лицам последнего звонка – выпускникам и учителям.

Ведущий 1:
Сегодня здесь собралась вся школа, и собралась не просто так. Именно сегодня для выпускников прозвучит последний школьный звонок в их жизни.

Ведущий 2:
Многие из вас помнят тот день, когда вы впервые пришли в школу. Помнят момент, когда старшеклассники взяли вас за руки и привели в ваш первый класс. Те старшеклассники давно стали взрослыми. У них есть семьи. У них сложилась своя интересная жизнь.

Ведущий 1:
И сегодня они пришли сюда, чтобы сказать вам свои слова напутствия и проводить со школы.

Выходят те старшеклассники, которые 11 лет назад были выпускниками и провожали сегодняшних выпускников в первый класс. Они говорят свои слова и поздравляют всех с праздником.

Ведущий 2:
Посмотрите, как все они выросли! Посмотрите, какими они стали взрослыми и ответственными.

Ведущий 1:
Мы надеемся, что и вы, сегодняшние выпускники, также придёте сюда через 11 лет и расскажите вот этим малышам (показывает на учеников 1 класса), какими вы стали. Скажите им слова напутствия во взрослую жизнь.

Ведущий 2:
А пока свои слова напутствия скажут вам они.

Выходят первоклассники и рассказывают стихи.

Стихи учеников 1 класса на последний звонок.

Ведущий 1:
Какие красивые стихи! Выпускники – вы всё услышали и поняли?

Ведущий 2:
Тогда смотрите, мы обязательно придём к вам и в больницу, и в банк и в другие места, где вы будете работать.

Ведущий 1:
После таких стихов самое время послушать музыку. И сейчас свой музыкальный подарок для выпускников сделает школьная группа!

Песня переделка для выпускников.

Ведущий 2:
Отлично исполнили! Вам понравилось? Тогда сразу же приглашаем сюда директора школы для торжественной речи!

Директор школы произносит свою торжественную речь.

Ведущий 1:
И так, многие сегодня сказали свои слова выпускникам. Настало время и выпускникам произнести свои слова благодарности учителям.

Ведущий 2:
Наши выпускники решили сделать это красиво и приготовили интересную и трогательную сценку. Давайте посмотрим её.

Сценка от выпускников для учителей.

Также в подарок учителям можно сделать танец. Посмотрите видео танца, который показать своим учителям девочки 11 класса школы Тольятти.

Ведущий 1:
Вы знаете, кажется, мы про кого-то забыли.

Ведущий 2:
Нет, мы не забыли, просто этого человека мы оставили на последок, на самый трогательный момент. Встречайте – первый учитель 11 класса!

Выходит первый учитель и говорит свои слова.
После выпускники вручают ему цветы.

Ведущий 1:
А сейчас будет то, ради чего мы все здесь и собрались. Сейчас прозвучит последний звонок для выпускников 11 класса, и они под ваши аплодисменты пройдут в свой родной класс.

Звучит последний звонок, после чего выпускники уходят в свой класс.