→ Разработка игры Что? Где? Когда? на английском языке. Как задавать вопросы на английском языке

Разработка игры Что? Где? Когда? на английском языке. Как задавать вопросы на английском языке

Game "WHAT? WHERE? WHEN?"

Objectives:

1. generalize, deepen and expand knowledge of students on a given topic;

2. improve the skills of practical English language;

3. promote the formation of social competence of students;

4. increase interest in learning a foreign language.

START CONTEST

1 TEAM

1. What part of the United Kingdom is situated in the north? (Scotland)

2. What is the name of the biggest river of the UK? (Severn)

3. How many people live in the capital of the UK? (8,500,000).

5. Where do English students wear school form? (at private schools)

6. What is the name of the English comedian who played at the dawn of the silent cinema? (Charlie Chaplin)

7. What musical group was popular in 1960s in the UK? (The Beatles)

8. What is the name of the French woman who lived two centuries ago in England and made wax figures? (Madame Tussauds)

9. What animals are popular in the UK? (cats, dogs, horses)

10. What sports were born in England? (cricket, football, golf, rugby, horse racing, boxing)

2 TEAM

1. Who was the famous Scottish poet? (Robert Burns)

2. Where do Welsh live? (in Wales)

3. What are the oldest universities of the UK? (Oxford, Cambridge)

4. How old is London? (more than 2 thousand years)

5. What was the name of the famous detective of Arthur Konan Doyle? (Sherlock Holmes)

6. In what year was Robert Burns born? (1759)

7. At what age do children in the UK usually go to school? (at 5)

8. Which literary character was the museum on Baker Street in London dedicated to? (Sherlock Holmes)

9. What is the name of the English legendary hero connected with Sherwood Forest? (Robin Hood)

10. When is Halloween celebrated? (October 31)

3 TEAM

1. What is the population of the UK? (almost 65 million)

2.What is the highest mountain in Wales? (Snowdon)

3. What sea is situated between the islands of Ireland and Great Britain? (Irish sea)

4. Why are the British so fond of talking about the weather? (it is very unpredictable)

5. Who is the official head of the UK? (king or queen)

6. What is the most popular square of ​​London? (Trafalgar Square)

7. What is the Tower of London now? (museum)

8. What plant is the symbol of Britain? (rose)

9. Which river flows in London? (the Thames)

10. What is the capital of Scotland? (Edinburgh)

4 TEAM

1. What Chambers does the British Parliament consist of? (the House of Lords and the House of Commons)

2. What was the name of the fearless Englishman who spent many years alone on a desert island? (Robinson Crusoe)

3. What is the favorite drink of the British? (tea)

4. How old is Queen Elizabeth II? (90)

5. What plant is the symbol of Scotland? (thistle)

6. What is the name of the legendary monster that lives in one of Scotland"s lakes?

(Nessie)

7. Which city is the capital of Wales? (Cardiff)

8. Where is the official residence of the royal family? (Buckingham Palace in London)

9. What is the name of the English flag? (Union Jack)

10. What Park is the most popular in London? (Hyde Park)

FINAL CONTEST

1 TEAM

1. What colors does the English flag have? (blue, white, red)

2. What interesting things can be seen at Madame Tussauds? (wax figures)

3. What are the most common English names? (John, Mary)

4. What is the colour of a double-decker bus which can be seen on the streets of London? (red)

5. What birds live on the territory of the Tower? (ravens)

6. What language is spoken in Northern Ireland? (Irish)

7. What ocean washes the UK? (Atlantic).

8. Who sat at the head of the "round table"? (King Arthur)

9. What is the highest mountain in the UK? (Ben Nevis)

10. What are the two chambers of the British Parliament? (The House of Lords, The House of Commons)

2 TEAM

1. What ball is Rugby played? (oval ball)

2. What sport is played in Wimbledon? (tennis)

3. What great event happened in London in 1666? (the Great Fire)

4. What was the profession of Christopher Wren? (architect)

5. Why do the Irish coins show the harp? (This is the national instrument of Ireland.)

6. Who was the first English king? (Alfred the Great)

7. Why did the Duke of Wellington become famous? (He defeated Napoleon at the Battle of Waterloo.)

8. Who and when invented penicillin? (British scientist Alexander Fleming in 1929)

9. Who was the tragic Queen of Scots? (Mary Stuart)

10. What is the name of the saint patron of lovers? (Valentine)

SUMMING UP THE GAME

Students, our game is over. Let"s congratulate the winner.

Thank you for your work. Good bye.

29. Wo wird das olympische Feuer entzündet?

b) im Stabquartier der Organisation der Vereinten Nationen;

c) in der Hauptstadt des Gastgeberlandes; d) in Olympia.

30. Nennen Sie die Symbole der paraolympischen Spiele:

a) die Schneeflocke;

b) der Schmetterling;;

c) das Strählchen;

Навыки подготовленной устной речи. Оценка ставилась в ходе просмотра инсценировок стихотворения, песни, диалога по спортивной тематике или защиты плаката, стенгазеты.

В качестве критериев оценки стали: решение коммуникативной задачи, оригинальность содержания, языковая грамотность, диапазон используемых лексических и грамматических средств.

По итогам всех Конкурсов определялись победители (I место) и призеры (II, III место) отдельно по каждому иностранному языку.

Schlüssel zum Test

1 d; 2 b; 3 c, d; 4а; 5^b,c; 6c; 7 b; 8 c; 9 b; 10 c; 11а; 12а; 13 d; 14 d;

15 а; 16 c; 17 а; 18 b; 19 b; 20 c; 21 b; 22 b; 23 b; 24 c; 25 b; 26 c; 27 а; 28 c; 29 d; 30 а,с

Г.А. Савоничева

Сведения об авторе: Савоничева Галина Александровна, канд. пед наук, доцент кафедры психолого-педагогического сопровождения стандартизации образования и частных методик ГОУ ДПО ТО, «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области».

E-mail: [email protected]

ОРГАНИЗАЦИЯ ИГРЫ

«что? ГДЕ? КОГДА?»

на английском языке (в условиях клубного объединения)

В последнее время клубные объединения возвращают свои позиции в системе воспитания и обучения. Клубное объединение - это инициативная, организационно оформленная и педагогически направляемая группа людей, связанная единством интересов и совместной социально-культурной деятельностью в свободное время . Школьные и университетские клубные объединения лингвокультурной направленности являются благоприятной средой для использования интерактивных технологий, которые включают в себя игровые и аудиовизуальные технологии. При этом используются такие формы организации социально-культурной деятельности, как беседы, игры, творческие конкурсы, диспуты, праздники, межкультурные тренинги, театральные постановки, выездные встречи . Игры обладают огромным обучающим и воспитательным потенциалом. Интеллектуальные игры, в свою очередь, мотивируют учащихся на приобретение новых знаний как в процессе подготовки к игре, так и во время участия в ней.

Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» на английском языке является командной игрой. Мы сознательно оставляем оригинальное название, переведенное на английский язык, и не используем название шоу "Million Dollar Mind Game", которое было дано американской версии игры, так как американская интерпретация отличалась от русской. Поскольку данная игра не проводится в форме чемпионата, а является единич-

Ключевые слова: интерактивные технологии, игра, клубное объединение, учащиеся старших классов.

ным мероприятием, то несколько команд играют одновременно. Для проведения игры вам понадобятся песочные часы и небольшие листы бумаги. Учащиеся формируют команды по шесть человек (сами или с помощью учителей), дают своей команде название и подают заявку на участие в игре. Участвовать может столько команд, сколько можно разместить в отведенном для игры помещении. Обычно это от четырех до шести команд, но может быть и больше.

Вся игра проходит на английском языке. Для проведения игры необходимо выбрать ведущего (им может стать и сам учитель) и двух помощников. Ведущий будет зачитывать вопросы, помощники

Собирать ответы от команд и подсчитывать набранные командами баллы. Перед игрой команды рассаживаются вокруг отдельных столов и получают небольшие листы бумаги для ответов - по количеству предполагаемых в игре вопросов. На каждом листе они пишут номер вопроса и название команды. Помощники ведущего записывают названия команд на доске для ведения счета. На столы можно положить словари (англо-русские или толковые словари на английском языке - в зависимости от уровня игроков), чтобы обеспечить игрокам возможность использовать словари во время обсуждения, если возникнет необходимость.

В начале игры можно дать командам вопрос «для разогрева» - несложный вопрос, за который не начисляют баллы. Во время игры ведущий может зачитывать вопросы по порядку или, если есть такая возможность, используя волчок из настольной игры «Что? Где? Когда?» для выбора вопросов. На обсуждение командам выделяется одна или две минуты

В зависимости от уровня игроков. По истечении отведенного на обсуждение времени помощники ведущего собирают ответы команд, написанные на выданных им перед игрой листах бумаги с номером вопроса и названием команды. Помощники ведущего определяют правильность ответов, в то время как ведущий зачитывает правильный ответ и дает необходимые пояснения. Затем помощники объявляют, какие команды

ответили на данный вопрос правильно, и записывают на доске по одному очку каждой ответившей правильно команде. Игра продолжается таким образом до тех пор, пока не закончатся вопросы, или до тех пор, пока не прозвучит то количество правильных ответов от команды, которое вы определили как конечное (игра до шести/десяти/пятнадцати очков). Призами обычно награждаются команды, занявшие первые три места в игре.

При составлении вопросов для игры «Что? Где? Когда?» на английском языке важно ориентироваться не столько на знания учащихся, сколько на то, чтобы ответы на вопросы можно было вывести, используя логику, смекалку и языковую догадку. Большинство вопросов связаны с культурами стран изучаемого языка, но можно использовать и вопросы, не связанные с культурой англоязычных стран.

Приведем примеры вопросов для игры «Что? Где? Когда?» на английском языке:

0. Warming-up: Some people think this is a tower, some others believe that this is a clock. What is it actually?

Answer: a bell; Big Ben is a bell.

1. This automobile company used to be a loom manufacturer. Its logo still pictures a thread going through an eye of the needle. Name the company.

2. As in the USA they have a law which prohibits inserting non-eatable things into any food, the USA Customs confiscate up to 3 million of these every year. What are these?

Answer: Kinder Surprise chocolate eggs.

3. Rembrandt painted 62, Albrecht Dürer painted at least 12, and Thomas Gainsborough painted 6 of them. What"s this?

Answer: self-portrait.

4. In 1890 William McCrum from Northern Ireland invented what was

first named "death penalty". What was McCrum"s occupation?

Answer: footballer, he invented the penalty.

5. In China people think that there are 5 of them; in the USA people believe that there are 6 of them while people in Russia think that there are 7. What are they?

Answer: rainbow colours.

6. What distinguishes Alexander Hamilton and Benjamin Franklin from the other American political figures that are featured on American dollar bills?

Answer: They never were the Presidents of the USA.

7. The title of this song by one of the most famous musicians in the world, encouraging you to use your fantasy, is written on the ground in one of the most famous parks in the world. This song always plays in one of the most famous squares in the world at New Year"s Night. What is the title of the song?

Answer: "Imagine".

8. In 1997 this American actor was prohibited to enter China because of one of his movie parts. What is his name and the title of the movie?

Answer: Brad Pitt, "Seven Years in Tibet".

9. What can you see outdoors on the Fairbanks Lawn at Hollywood Forever Cemetery in the summer?

10. Barbara Millicent Roberts was born on 9th March, 1959, in the USA. She has become a cultural icon. There is a syndrome named after her depicting the desire to have a physical appearance and lifestyle representative of her. What is the name under which we all know her?

Answer: Barbie (doll).

11. The name of the girl who was born in February 2011 in Egypt contains a timeline, a home page, photos, friends, apps and games, etc. What"s her name?

Answer: Facebook.

12. In 1999 in Yekaterinburg the first monument of this book character appeared. It was just a pedestal. Name the character.

Answer: the Invisible Man.

13. Which famous toy appeared after the incident on a hunting trip in Mississippi in

November 1902 when President Theodore Roosevelt, Jr. refused to kill an animal?

Answer: Teddy bear (named after Theodore Roosevelt who was commonly known as "Teddy").

14. Old Tom Parr, whose portrait hangs in the National Portrait Gallery in London, was invited to meet King Charles I in 1635. After his death Tom Parr was buried in Westminster Abbey. What was Tom Parr famous for and what was his secret knowledge that King Charles I didn"t have a chance to use as he was executed in 1649 aged 44?

Answer: He was famous for long living (Tom Parr was 152 years old when he died).

15. Bushisms are the funny phrases said by President George Bush, Jr. For example, he said, "So long as I"m the president, my measure of success is victory

And success." Continue another George Bush"s quote: "I think we agree, the past is

Answer: ...over.

Пятнадцати вопросов и одного вопроса для разогрева достаточно для проведения полноценной игры, которая продлится около часа.

Литература

1. Ариарский М.А. Социально-культурная деятельность как предмет научного осмысления. - СПб.: Арт-студия «Концерт», 2008.

2. Волкова Е.В. Формирование межкультурной компетенции средствами интерактивных технологий в клубной общности лингвокультурной направленности. Автореф. дис. . канд. пед. наук.

СПб., 2013.

E-mail: [email protected]

Для дальнейшего прочтения статьи необходимо

СОКОЛОВА О.В. - 2011 г.

Что, где, когда, а может почему? Как часто мы используем эти и другие запросы, ведь нам хочется знать подробности, детали. В английском языке вы найдете не менее обширный список данных вопросительных слов, которые порой идентично звучат на русском. Как узнать? Как различить? Что использовать? Все ответы вы найдете в статье.

Многие запросы информации на английском не требуют данных частей речи. А некоторые никак не могут обойтись без них. Вопросительные слова занимают первое место в предложении, перед подлежащим, а затем уже согласно схеме. Подробнее можно узнать об этом в статье про типы вопросительных предложений.

Английские вопросительные слова

1. Начнем мы со слова what — что?, которое в определенных сочетаниях имеет различное значение.

  • what kind of/ what type of имеют одинаковый перевод «какой?» (какого рода, вида, вопрос к качеству). Первое используется больше в разговорной речи для выражения общей идеи: какую жизнь ты предпочитаешь. Второе сочетание имеет более формальное значение и употребляется для уточнения определенных характеристик чего-то конкретного: какой ты работник?.
  • what colour — «какого цвета». Это сочетание ставится на первое место, а затем следует порядок вопросительного предложения.
  • what … for — «для чего? » — первое слово в начало, а предлог в конце.
  • what… about «о чем?»
  • what … with — «чем?»
  • since what time — «с какого времени?»
  • what time — «в какое время? когда?»
  • what/which /what kind of «какой?» первое используется, когда выбор неограничен, второй — когда выбор четко указан в предложении. В данном случае определяющее слово следует после what: what books, what question. Отличие первого и третьего заключается в смысле: первый — более конкретный, второй — вопрос к определению.
  • what is…/who is — Кто? . Первый вопрос задается в случае того, если спрашиваешь о профессии, второй о члене семьи, имени.

What kind of people did you met? — Каких людей ты встретил? (ответ должен быть определением: веселых, интересных, знаменитых — прилагательное)

What people are they? — Какие это люди? (что это за люди?)(ответ подразумевает: родственники, знакомые, друзья — существительное)

Which people would you like to live with: funny or serious? — С какими людьми ты бы хотел жить: с веселыми или серьезными? (ограниченный выбор?)

What is your brother? — My brother is a doctor. — Кто твой брат? — Доктор.

Who is your brother? — My brother is Max. — Кто твой брат? — Макс.

What is this crazy man talking about? — О чем говорит этот сумасшедший мужчина?

2. who — кто?

  • who/ what — кто/что — первое используется как одушевленное подлежащее, второе — неодушевленное.
  • who …by — кем?
  • why … at — на кого?
  • who… from — от кого?
  • who …for — кому? для кого? за кого?
  • who … about — о ком?
  • who … with — с кем?

What is being built near our office? — Что строится возле нашего офиса?

Who has signed the letter by? — Кем подписано письмо?

3. why — почему?

4. where/ where from — где, куда/ откуда?

5. when — когда?

Why did you come home late yesterday? — Почему вчера ты пришел домой поздно?

Where is your boyfriend from? — Откуда твой парень?

When will you pass the final exam? — Когда ты сдаешь выпускной экзамен?

4. whom — кого? — словарное значение. Но часто используется с предлогами, которые помогают выразить взаимоотношения между членами предложения.

  • whom …to — кому?
  • whom … by — кем?
  • whom… from? — от кого?
  • whom … with — с кем?

6. whose — чей? — определяемое слово всегда следует после whose.

Whom did you show the note to? — Кому ты показывал записку?

Whom did you travel with? — С кем ты путешествовал?

Whose cell-phone is that? — Чей это мобильный телефон?

7. how — как?

  • how many/ how much — сколько? — первое употребляется, если речь идет об исчисляемых существительных, второе — с неисчисляемым подлежащим.
  • how often — как часто?
  • how old — сколько лет?
  • how long — как долго? сколько?
  • how far — как далеко?

How many books did you buy? — Сколько книг ты купил?

How much salt have you put into the soup? — Сколько соли ты положил в суп?

How long have you been living in the village? — Сколько ты жил в деревне?

How old is this book? — Сколько лет этой книге?

8. which — какой? который? кто? что? — выбор всегда ограничен. Например, какая статья из этой книги…? какой цвет предпочитаете: черный или белый?

  • which of — который из? кто из?

Which chapter do you like best? — Какая глава тебе понравилась больше всего?

Which metal is heavier: iron or gold? — Какой метал тяжелее: железо или золото?

Which of you translate into English better? — Кто из вас переводит на английский лучше?

Употребление вопросительных слов в английском языке в роли подлежащих

Вопросительные слова who, what могут выступать в роли подлежащего, а значит следующие за ними глаголы используются в ед. числе 3-лице (может быть как настоящее, так и прошедшее и будущее время). Если же они являются именной частью сказуемого, то и не влияют на формы глагола. А вопрос с ними строится по схеме специального. W hat kind of, which, whose, how many также могут выполнять функцию подлежащего, но после них используются различные формы, которые зависят от определяющего существительного.

What has happened? — Что случилось? (подлежащее)

What is the price for barely? — Какая цена на ячмень?(часть сказуемого)

What are prices for wheat and barely? — Какие цены на пшеницу и ячмень?

Who is speaking there? — Кто там говорит? (подлежащее)

Who is that man ? — Кто тот мужчина? (часть сказуемого)

Who are these men ? — Кто эти мужчины?

What kind of people live here? — Какие люди здесь живут?

Which book is sold ? — Какая книга продается?

Whose picture won the prize? — Чей рисунок завоевал приз?

How many students have come today? — Сколько студентов пришло сегодня?

Как видите, вопросительные слова в английском языке играют важную роль в логическом и грамотном оформлении речи. Их немного, а те маленькие сложности, которые все же присутствуют, легко постичь. Посмотрите правило, выучите перевод, изучите примеры и вы будете задавать вопросы без проблем.

Game "WHAT? WHERE? WHEN?"

Objectives:

1. generalize, deepen and expand knowledge of students on a given topic;

2. improve the skills of practical English language;

3. promote the formation of social competence of students;

4. increase interest in learning a foreign language.

START CONTEST

1 TEAM

1. What part of the United Kingdom is situated in the north? (Scotland)

2. What is the name of the biggest river of the UK? (Severn)

3. How many people live in the capital of the UK? (8,500,000).

5. Where do English students wear school form? (at private schools)

6. What is the name of the English comedian who played at the dawn of the silent cinema? (Charlie Chaplin)

7. What musical group was popular in 1960s in the UK? (The Beatles)

8. What is the name of the French woman who lived two centuries ago in England and made wax figures? (Madame Tussauds)

9. What animals are popular in the UK? (cats, dogs, horses)

10. What sports were born in England? (cricket, football, golf, rugby, horse racing, boxing)

2 TEAM

1. Who was the famous Scottish poet? (Robert Burns)

2. Where do Welsh live? (in Wales)

3. What are the oldest universities of the UK? (Oxford, Cambridge)

4. How old is London? (more than 2 thousand years)

5. What was the name of the famous detective of Arthur Konan Doyle? (Sherlock Holmes)

6. In what year was Robert Burns born? (1759)

7. At what age do children in the UK usually go to school? (at 5)

8. Which literary character was the museum on Baker Street in London dedicated to? (Sherlock Holmes)

9. What is the name of the English legendary hero connected with Sherwood Forest? (Robin Hood)

10. When is Halloween celebrated? (October 31)

3 TEAM

1. What is the population of the UK? (almost 65 million)

2.What is the highest mountain in Wales? (Snowdon)

3. What sea is situated between the islands of Ireland and Great Britain? (Irish sea)

4. Why are the British so fond of talking about the weather? (it is very unpredictable)

5. Who is the official head of the UK? (king or queen)

6. What is the most popular square of ​​London? (Trafalgar Square)

7. What is the Tower of London now? (museum)

8. What plant is the symbol of Britain? (rose)

9. Which river flows in London? (the Thames)

10. What is the capital of Scotland? (Edinburgh)

4 TEAM

1. What Chambers does the British Parliament consist of? (the House of Lords and the House of Commons)

2. What was the name of the fearless Englishman who spent many years alone on a desert island? (Robinson Crusoe)

3. What is the favorite drink of the British? (tea)

4. How old is Queen Elizabeth II? (90)

5. What plant is the symbol of Scotland? (thistle)

6. What is the name of the legendary monster that lives in one of Scotland"s lakes?

(Nessie)

7. Which city is the capital of Wales? (Cardiff)

8. Where is the official residence of the royal family? (Buckingham Palace in London)

9. What is the name of the English flag? (Union Jack)

10. What Park is the most popular in London? (Hyde Park)

FINAL CONTEST

1 TEAM

1. What colors does the English flag have? (blue, white, red)

2. What interesting things can be seen at Madame Tussauds? (wax figures)

3. What are the most common English names? (John, Mary)

4. What is the colour of a double-decker bus which can be seen on the streets of London? (red)

5. What birds live on the territory of the Tower? (ravens)

6. What language is spoken in Northern Ireland? (Irish)

7. What ocean washes the UK? (Atlantic).

8. Who sat at the head of the "round table"? (King Arthur)

9. What is the highest mountain in the UK? (Ben Nevis)

10. What are the two chambers of the British Parliament? (The House of Lords, The House of Commons)

2 TEAM

1. What ball is Rugby played? (oval ball)

2. What sport is played in Wimbledon? (tennis)

3. What great event happened in London in 1666? (the Great Fire)

4. What was the profession of Christopher Wren? (architect)

5. Why do the Irish coins show the harp? (This is the national instrument of Ireland.)

6. Who was the first English king? (Alfred the Great)

7. Why did the Duke of Wellington become famous? (He defeated Napoleon at the Battle of Waterloo.)

8. Who and when invented penicillin? (British scientist Alexander Fleming in 1929)

9. Who was the tragic Queen of Scots? (Mary Stuart)

10. What is the name of the saint patron of lovers? (Valentine)

SUMMING UP THE GAME

Students, our game is over. Let"s congratulate the winner.

Thank you for your work. Good bye.

Игра «Что? Где? Когда?»

Правила игры:

1.Игра состоит из 11 раундов. 2.В каждом раунде знатокам предлагается вопрос из сектора, выпавшего на игровом столе. 3.После обдумывания (1мин.) капитан называет имя игрока, который будет давать ответ. 4.Если команда отвечает сразу, то одна минута остается в запасе, и команда может взять дополнительно в любом раунде. 5.Если команда дает правильный ответ, то ей зачитывается одно очко.
В команде ЧГК играют до 6 человек. Разрешаются запасные, но одномоментно играют не больше 6 человек. Замены разрешены в перерыве между турами.

Вопросы для игры:

Сектор 1 : Уважаемые знатоки! Вопрос:
- Фамилия?

Рюриковичи мы.А как бы ответила на этот вопрос ныне правящая королева Елизавета II?(“Виндзоры мы” (Elizabeth Alexandra Mary Windsor))
Сектор 2 : - Блиц. Уважаемые знатоки! Вам предлагается ответить на 3 вопроса (по 20сек. на обдумывание каждого). В случае правильного ответа на все три вопроса вам засчитывается очко. Вопрос 1 : Это озеро расположено в Шотландии и является самым глубоким и одним из самых больших озер страны. Какое озеро знаменито предполагаемым существованием крупного животного «Несси», напоминающего ископаемого ящера. (Озеро Лох-Несс). Вопрос 2 :Это один из самых знаменитых археологических памятников в мире. Он состоит из кольцевых и подковообразных сооружений, построенных из больших грубо обработанных камней. Он находится в Англии. О чем идет речь? (Стоунхендж). Вопрос 3 : В центре этой площади - колонна Нельсона, увенчанная статуей адмирала Нельсона. Четыре стороны колонны украшены фресками, изготовленными из переплавленных Наполеоновских пушек. Какая площадь имеется в виду? (Трафальгарская площадь)
Сектор 3 : На флаге США семь горизонтальных полос такого цвета. (красный)
Сектор 4 : -Супер - блиц. Уважаемые знатоки! Я хотела бы узнать, кто из вас продолжает игру в этом раунде. Я прошу оставить меня один на один с этим игроком. Вопрос 1 :В Лондоне множество различных замков и дворцов. Один из них расположен напротив улицы Пэл-Мэлл и белого, мраморного с позолотой памятника Королеве Виктории. Когда Королева Елизавета II находится во дворце, на крыше развивается королевский флаг. О каком дворце идет речь? (Букингемский дворец). Вопрос 2 : Жители Англии называют его «огурцом» за форму небоскреба и зеленоватый оттенок стекла. О каком здании идет речь? (Башня Мэри-Экс). Вопрос 3 : Традиционно в англоговорящих странах ребёнок при рождении получает два имени: личное имя и среднее имя. Наиболее важным, существенным представляется именно первое, личное имя.Какое самое популярное английское имя?(Smith)
Сектор 5: Появление этого “отца” принесло его создателю славу режиссера, снявшего фильм, занимающий 2-е место в рейтинге 100 лучших фильмов в истории американского кинематографа.(“Крестный отец” (1972) Фрэнсиса Форда Копполы)
Сектор 6 : Внимание! Черный ящик! То, что лежит в черном ящике, зашифровано с помощью загадки:
A steel horse with a cotton tail .

Что лежит в черном ящике? (иголка с ниткой)
Сектор 7 : Бобби - это уменьшительная форма мужского имени Роберт. Так же Бобби - индийский фильм, снятый в 1973 году режиссёром Раджем Капуром, и американский фильм 2006 года о Роберте Кеннеди. А кого в Англии называют «Бобби»? (полицейского)
Сектор 8 : Название седьмого дня недели в английском языке соответствует этому римскому богу и этой планете.(бог Сатурн, планета Сатурн)
Сектор 9 : В каком городе Великобритании находится знаменитый пешеходный переход, который изображен на обложке альбома группы «Битлз» «Эбби роуд» 1969 года?(Лондон)
Сектор 10 : Всем известно, что королева Елизавета II завтракает своими любимыми кашами, а вот на какой посуде подают завтрак английской королеве? (на пластиковой)
Сектор 11 : Это - самая крупная социальная сеть в мире в настоящее время. Она была основана в 2004 году группой студентов Гарвардского университета прямо в комнате общежития. Кто бы мог подумать, что за несколько лет сайт приобретет такую популярность, а ее основатель станет самым молодым миллиардером планеты! Что это за социальная сеть?(facebook.com)

 

 

Это интересно: