Présentation "La vie humaine est la plus haute valeur morale." Leçon interactive « Mes valeurs de vie, ou des valeurs qui n'ont pas de prix Présentation sur le thème la vie est une valeur humaine importante

Diapositive 4

Cottage avec jardin d'hiver, piscine, sauna, salle de sport

• Sportif
• Automobile

Diapositive 5

Popularité dans n'importe quel cercle de personnes et un large cercle d'amis

Un ou plusieurs vrais amis

Diapositive 6

Bonne éducation

Une entreprise qui rapporte des bénéfices élevés

Diapositive 7

En bonne santé, fort, famille

Une renommée mondiale

Diapositive 8

Changez votre apparence

Soyez heureux avec vous toute votre vie

Diapositive 9

Une vie insouciante, insouciante et remplie de plaisir

Respect et amour constants pour vous de la part de ceux que vous appréciez le plus

Diapositive 10

La capacité de réussir dans tout ce que vous voulez, par tous les moyens nécessaires

CONSCIENCE CLAIRE

Diapositive 11

Un miracle accompli pour la personne que vous aimez

Opportunité

Diapositive 12

quelques années de vie supplémentaires

Une mort sans douleur le moment venu

Diapositive 13

Sauvetage de l'incendie

Diapositive 14

Diapositive 15

Les passants ont remarqué les garçons pataugeant dans le trou de glace. Yura, 13 ans, qui étudiait dans la même école qu'eux, s'est précipitée sans hésitation pour aider
Mais les forces des enfants se sont vite épuisées. Des appels à l'aide ont pu être entendus même dans les maisons situées de l'autre côté du champ de la rivière, où vit le chef du village rural local. Vladimir Kulikov a couru vers la rivière avec ce qu'il portait, des pantoufles et des vêtements légers pour la maison.

Diapositive 16

La sortie des adolescents a failli se terminer en tragédie. DANS Région de Krasnodar les écoliers sont allés à

glace d'une rivière gelée et tomba à l'eau. Un camarade de classe s’est précipité pour aider les noyés, mais n’a pas réussi à les sortir. Le sort des garçons a été décidé en quelques minutes

« Nature sociale de l'homme » - Termes « estime de soi », « réalisation de soi ». Un système durable de propriétés socialement significatives. Liberté humaine. Écrivez le mot manquant dans le diagramme. Des instincts naturels. Environnement naturel. Fonctionnalités spécifiques. Un certain nombre de termes. Jugements sur la personnalité. Satisfaire les besoins matériels. Le texte ci-dessous.

"Test moral" - 4. Choisissez la bonne réponse. La base de la moralité est : Humanisme Responsabilité Moralité. 3. Les critères de moralité sont déterminés par : La période de l'histoire Le peuple lui-même La politique de l'État. Tests d'études sociales pour la 8e année. Humanité Humanisme Moralité Moralité. Faites en sorte que les gens autour de vous se sentent bien. » V. A. Sukhomlinsky.

La « spiritualité humaine » – cœur – valeurs, esprit – connaissance, volonté – traduit la vision du monde en comportement. La mentalité de certains peuples. Trois aspects principaux de la vie spirituelle. Patriotisme. À PROPOS monde spirituel et la spiritualité. Monde spirituel de la personnalité. Citoyenneté. À propos du monde spirituel et de la spiritualité. La mentalité est fondamentalement un phénomène personnel.

« Générations de personnes » - Enseignants. Décrivez votre génération. Déterminez en quoi la génération des 14 ans diffère de la génération des 40 ans. Type de cours. Conception de l'étude : Adolescents. Tranches d'âge vie humaine. Où est le plus et où est le moins ? Quelles interprétations du concept « génération » I.S.Kon donne-t-il ? La continuité des générations est-elle la même dans les différents domaines d’activité ?

« Nature humaine » - Approches pour comprendre le sens de la vie. Croyance. Principes biologiques. L'homme est un être historique. Que se passera-t-il après moi. Nature humaine. Cro-Magnon. Sciences humaines. Objectifs et sens de la vie. Théories de l'origine humaine. Qu'est-ce qu'une personne ? Humain.

«Besoins humains» - Le travail comme besoin. 2.Social. Types de besoins. Les besoins dépendent des conditions dans lesquelles les gens vivent et évoluent au fil du temps. Introduction aux études sociales. Besoins et opportunités. Les besoins spirituels visent l’auto-amélioration humaine. De quoi une personne a-t-elle besoin ? Les besoins doivent correspondre aux opportunités !

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HEURE ÉDUCATIVE Mes valeurs de vie Pédagogique. Introduire la notion de « valeurs de la vie », leur classification, et consolider cette notion. Du développement. Activer et développer des compétences de connaissance de soi, de présentation de soi et d'expression de soi. Éduque b une position active envers la vie, pour promouvoir une attitude responsable envers sa vie. Forme de conduite : projet de modélisation PRÉPARÉ professeur de classe 7-A KUZNETSOVA S.S.

LES VALEURS sont ce qu'une personne apprécie particulièrement dans la vie, à laquelle elle attache un sens de vie particulier et positif.

VALEURS - ce qui a pour nous une signification morale et esthétique

et attitude cognitive.

La doctrine des valeurs s'appelle axiologie

Les valeurs de vie d’une personne sont le fondement sur lequel repose toute sa vie. Les valeurs de la vie ne naissent pas du jour au lendemain. Ils sont le résultat de notre expérience. Les valeurs de la vie d’une personne se forment dès l’enfance. TYPES DE VALEURS 1. Valeurs humaines 2. Valeurs quotidiennes 3. Valeurs spirituelles 5. Valeurs morales 7. valeurs 9. Valeurs politiques Paroles des sages de l'Est Le Livre des Proverbes est un livre d'instructions dans le domaine de la moralité et de l'éthique, touchant de nombreux aspects de la vie humaine. MAISON DE MES VALEURS DE VIE je veux construire une maison où je serai heureux, où je suis entouré d'amour, tout le monde sera partout, je te plante à côté de la maison L'Arbre Généalogique, Pour qu'il se nourrisse de la terre par la puissance vivante. Les valeurs de la vie sont le fondement sur lequel repose toute sa vie. A. Einstein Les valeurs humaines universelles sont un ensemble d'exigences les plus générales pour le comportement d'une personne appartenant à n'importe quelle culture. Ces valeurs incluent : -vrai, -liberté, -justice, -beauté, -bien, -Amour, -avantage, -préservation de la vie humaine,-condamnation ferme de toutes les formes de misanthropie,

-la protection de l'environnement,

-l'affirmation de la non-violence comme base de la vie dans la société humaine.

Valeurs du QUOTIDIEN

Après avoir posé les bases, nous construisons des étapes, chacune d'elles est un petit objectif.

Ces étapes mènent aux valeurs du quotidien.

1. Un travail acharné

2. Ponctualité. 3. Économie. 4. Responsabilité.

5. L'amour de l'ordre

6. Diligence Avant de monter sur une échelle, vous devez vous assurer que l’échelle est contre le mur droit. Assurez-vous que objectif de vie choisi correctement. Dmitri Nagiev Nous construirons les murs à partir de blocs et nous considérerons valeurs familiales . Nous construirons les murs à partir de blocs et tiendrons compte des valeurs familiales. Les valeurs familiales sont ce qui est important pour une famille, ce « ciment » nécessaire qui unit un groupe de personnes ayant un code génétique similaire dans une communauté amicale. Valeurs familiales communes : -communication, Valeurs spirituelles Les valeurs spirituelles sont des idées approuvées ou partagées par la plupart des gens sur ce que sont la bonté, la justice, le patriotisme, l'amour, l'amitié, la miséricorde, l'empathie, la décence, la sensibilité...

Les biens culturels sont des biens immobiliers de nature religieuse ou laïque qui ont une signification historique, artistique, scientifique ou autre : œuvres d'art, livres, manuscrits, incunables, documents d'archives, éléments et fragments de monuments architecturaux, historiques, artistiques, ainsi que monuments d'art monumental et autres catégories d'objets. PYRAMIDE DES VALEURS LA PLUS GRANDE VALEUR AU MONDE EST LA VIE : CELLE D'UN AUTRE, DE VOUS-MÊME, LA VIE DU MONDE ANIMAL ET DES PLANTES, LA VIE DE LA CULTURE, LA VIE SUR TOUTE SA DISTANCE, DANS LE PASSÉ ET DANS LE PRÉSENT ET DANS LE FUTUR. .. D.S. LIKHACHOV Bien que la vie humaine n'ait pas de prix, nous agissons toujours comme s'il existait quelque chose d'encore plus précieux. Antoine de Saint-Exupéry Les gens ne veulent rien épargner davantage, et pourtant ils ne chérissent rien de moins que leur propre vie. Jean de La Bruyère

CHOISISSEZ LES COULEURS POUR VOTRE VIE - SOURIRE, SANTÉ, FAMILLE ET AMIS ! CRÉATIVITÉ, CONNAISSANCES ET RÊVES – VOTRE VIE EST CE QUE VOUS CHOISISSEZ !!!

La vie est parfois comme un zèbre : vous ne saurez jamais ce que l'année vous réserve : la joie ou l'oppression des soucis. Il vous suffit de croire tout le monde, que le fardeau des problèmes disparaîtra, que la vie se transformera en une bande différente, lumineuse et lumineuse. Après tout, le succès viendra à ceux qui s’y préparent. Il est important de ne pas abandonner, d’attendre la bonne opportunité. En regardant dans les yeux du destin, Souriez, dites-vous : La vie est parfois comme un zèbre : Vous ne saurez jamais, Ce que l'année vous réserve - La joie ou l'oppression des soucis. Il vous suffit de croire tout le monde, que le fardeau des problèmes disparaîtra, que la vie se transformera en une bande différente, lumineuse et lumineuse. Après tout, le succès viendra à ceux qui s’y préparent. Il est important de ne pas abandonner, d’attendre la bonne opportunité. En regardant le destin dans les yeux, Souriez, dites-vous : - Je réussis et je suis belle !

Je choisis le positif !
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"L'homme dans l'homme mourra -

il n’y aura personne pour le remplacer… » Partie I. « Valeurs de la vie ».

Pensez-vous que les valeurs sont vraiment si importantes dans la vie d’une personne ?

Que considérez-vous exactement comme une valeur ? (réponses)

Vous voyez à quel point nous avons tous des valeurs différentes. Ici, dans le Caucase (ou plutôt en Transcaucasie, en Géorgie), il y a un vieux cimetière, où sur les pierres tombales vous pouvez trouver des inscriptions comme celle-ci : « Suleiman Babashidze. Né en 1820, décédé en 1858. A vécu 3 ans » ou « Nugzar Gaprindashvili. Né en 1840, décédé en 1865. A vécu 120 ans.

Le sens des post-scriptums est que les villageois évaluaient ainsi la richesse et la valeur globale de la vie d’une personne donnée.

(réponses)

Nous n'arrêtons pas de dire « valeur », « valeur de la vie » et peut-être que quelqu'un le sait. Qu’est-ce que la « valeur » ? C'est peut-être la même chose. Quel est le prix ?

Alors quelles sont les valeurs ?

Considérez-vous que les concepts de valeur et de valeurs de vie sont différents ? Si oui, pourquoi, sinon, quelles sont leurs similitudes ?

Pourquoi pensez-vous que nous avons besoin des valeurs de la vie, peut-être que c'est beaucoup plus facile sans elles ?

Qu’entendez-vous par les mots « valeurs de la vie » ?

Imaginez cette situation ( diapositive numéro 5)

Le chien, aboyant furieusement, tomba sur ses pattes arrière. Et devant elle, mourant d'horreur, était assis un petit chaton sans défense. Il mourait de peur. Deux garçons se tenaient à proximité et regardaient ce qui allait se passer ensuite. Soudain, une femme est sortie en courant dans la rue, elle a chassé le chien et a dit avec colère aux garçons : « Vous n'avez pas honte ? "Quel dommage, nous n'avons rien fait", répondirent les garçons.

"C'est mauvais", dit la femme avec colère.

Pourquoi la femme était-elle en colère ? Après tout, ce ne sont pas les garçons qui ont attaqué le chien ?

(réponses )

Revenons maintenant à notre épigraphe.

Je choisis le positif !
il n’y aura personne pour le remplacer… »

C'est la définition du mot « valeur » que j'ai trouvée sur Wikipédia, l'encyclopédie libre

(diapositive numéro 6)

Valeur - importance, signification, bénéfice, utilité rien. Extérieurement, la valeur apparaît comme une propriété d'un objet ou d'un phénomène. Cependant, la signification et l'utilité ne leur sont pas inhérentes par nature, pas simplement en raison de la structure interne de l'objet lui-même, mais sont des évaluations subjectives de propriétés spécifiques impliquées dans la sphère de l'existence sociale humaine qui s'y intéressent ou ; ressent un besoin. Le système de valeurs sert de lignes directrices quotidiennes dans la réalité objective et sociale d'une personne, désignant ses diverses relations pratiques avec les objets et phénomènes environnants.

(Nous tirons une conclusion générale avec les gars.)

Alors disons-le simplement : ceci individuel(chaque personne a ses propres choses mentales spéciales) particulièrement coûteuses auxquelles on accorde une grande importance.

Les valeurs des gens sont individuelles et, par conséquent, leurs significations sont strictement individuelles. La valeur la plus élevée d’une personne est de sauver une vie en danger. La valeur la plus élevée d’une autre personne est de se sauver de toutes sortes de malheurs. Et la logique de leurs actions sera opposée, comme le ciel et la terre.

Et maintenant je vous propose de faire votre liste de valeurs : ce qui est le plus important pour vous et ce qui ne l'est pas si important.

Comme déjà mentionné, les valeurs de vie de chacun sont différentes et je voudrais maintenant vous demander de répondre aux questions : de votre point de vue ( diapositive n°7)

1. Une personne qui réussit est une personne qui...

2. Un perdant est une personne qui...

3. Une personne a réussi dans la vie si elle a...

4. Une personne n'a pas réussi dans la vie si elle n'a pas...

5. Vraies valeurs- Ce...

6. Les valeurs imaginaires sont...

Je vous propose d'écouter la parabole ( diapositive n°8)

Parabole du roi Salomon (à propos de deux femmes partageant un enfant)

Un jour, deux femmes vinrent voir le roi Salomon, connu pour sa sagesse. Ils vivaient dans la même maison et étaient voisins. Toutes deux ont récemment donné naissance à un enfant.

Hier soir, l'une d'elles a écrasé son bébé, l'a placé chez une autre femme et lui a pris celui qui était vivant. Au matin, les femmes commencèrent à se disputer, chacune prouvant qu'elle était vivante. son enfant, et le mort, ce sont les voisins.

Ils discutèrent de la même manière devant le roi. Après les avoir écoutés, Salomon ordonna d'apporter une épée.

L'épée fut immédiatement apportée. Sans une seconde d’hésitation, le roi Salomon dit :

Que tous les deux soient heureux. Coupez l'enfant vivant en deux et donnez à chaque moitié du bébé.

Une des femmes, entendant ses paroles, changea de visage et pria :

Donnez l'enfant à ma voisine, c'est sa mère, mais ne le tuez pas !

L’autre, au contraire, était d’accord avec la décision du roi.

« Hachez-le, ne le laissez pas atteindre elle ou moi », dit-elle d'un ton décisif.

Alors le roi Salomon dit :

Ne tuez pas l'enfant, mais donnez-le à la première femme : elle est sa vraie mère.

L'amour de la mère– l’un des sentiments les plus sacrés et les plus puissants.

- Écoutez une autre parabole ancienne sur les tailleurs de pierre(diapositive numéro 9)

Trois tailleurs de pierre travaillaient dur dans la carrière.

Le philosophe leur demanda ce qu'ils faisaient.

Tu ne vois pas – j'écrase ces foutues pierres ! – marmonna-t-on avec irritation.

"Je gagne ma vie", l'autre haussa les épaules.

Je construis un temple ! – répondit fièrement le troisième.

Selon vous, quel tailleur de pierre a le but le plus noble ?

Le second sera heureux tant qu'il pourra gagner son pain.

Seul le troisième peut être qualifié de vraiment heureux : il voit un grand et beau objectif pour lequel il travaille et vit.

(diapositive n°10)

Des temples sont construits dans toute la Russie et notre république ne fait pas exception. Les gens qui vivent dans notre république multinationale sont comme ces tailleurs de pierre : poursuivant les objectifs les plus nobles, ils apportent des valeurs spirituelles et morales, et ils sont nécessaires comme le pain...

Je vous souhaite de toujours vous rappeler que ce que sera votre chemin de vie ne dépend que de vous-même, de vos valeurs et objectifs de vie...

Oui, les valeurs se sont formées dans l'histoire de l'humanité, comme une sorte de soutien spirituel qui nous aide à survivre dans moments difficiles la vie, ne casse pas.

C'est ainsi que les philosophes de différentes époques ont défini les valeurs ( diapositive n ° 11-13)

1. Démocrite – philosophe grec ancien: Dieu. Démocratie. Culture. Connaissance.

Création.

2. E. Kant – philosophe allemand: Dieu. Liberté. Bien. Bonheur.

3. L. Tolstoï - écrivain, penseur russe : Amour. Patrie. Liberté. Travail. Santé. Nature.

Pourquoi ces valeurs sont-elles si importantes ?

Maintenant, parmi les 10, identifiez pour vous-même les plus importants et classez-les par ordre décroissant.

(diapositive numéro 14) Veuillez commenter.

• Santé
• Nature
• Connaissance
• Amour
• Création
• Amitié
• Miséricorde
• Religion
• Patriotisme

Une vie digne d’une personne est une vie fondée sur des valeurs humaines universelles, car ce sont elles qui font de nous des humains.

Partie II. Valeurs.

Nous continuerons à parler de valeurs.

Avez-vous quelque chose chez vous ou chez vous que vous considérez comme vraiment précieux ? Nommez-le ?

(Réponses des gars)

L’humanité ne peut exister sans quelque chose de sacré, et donc de valeur. Chacun détermine lui-même ce qui lui est sacré et cher. Cependant, de nombreux sanctuaires sont les mêmes pour tout le monde.

Essayons de nommer ce qui est précieux pour la plupart des gens. Oui, les valeurs se sont formées dans l'histoire de l'humanité comme certains supports spirituels ( diapositive n°15)

Il y a des valeurs qui n'ont pas de prix...
Un morceau de papier avec un dessin de Pouchkine,
Le premier manuel dans votre cartable
Et des lettres de ceux qui ne sont pas revenus de la guerre...
Mais si tu es occupé avec une chose
Acquérir quelque chose de tangible
Vous ne valez ni la colère ni l’amour.
Réussir! N'essayez pas
Sur des valeurs qui n'ont pas de prix.

Parmi les valeurs humaines universelles, l’art, par exemple la peinture, est indéniable.

(diapositive n ° 16-20)

J'aime la peinture, les poètes,
Après tout, elle est la seule à pouvoir
Âmes de présage enthousiastes
Transfert sur toile...

L'art de la peinture est l'une des réalisations du génie humain.

La particularité de l’artiste réside dans la vigilance accrue de sa perception. Il voit ce qui est caché à un regard indifférent, voit la beauté du quotidien, l'inattendu du familier. Les peintures créées il y a longtemps excitent nos cœurs, nous font admirer et adorer les créations des maîtres et résolvent les mystères laissés au fil des siècles.

Pourquoi aimons-nous la nature ? ( diapositive n ° 21-22)

Parfois tendre, parfois redoutable et majestueuse, la nature nous attire toujours, nous fait signe, parce qu'elle contient de l'harmonie et de la beauté, parce que nous en faisons nous-mêmes partie. La communication avec la nature apporte la paix et la tranquillité à nos âmes, nous procurant une joie spirituelle et physique.

Aussi pas de prix pour l'air, que nous respirons, l'eau que nous buvons est inestimable, la chaleur dont nous avons besoin pour nous réchauffer et maintenir la vie est inestimable, la vie elle-même n'a pas de prix, l'amour n'a pas de prix.

(diapositive n ° 23-24)

Nous vivons sur une planète qui est une boule chaude, à la surface de laquelle se trouve une fine pellicule de matière refroidie, sur laquelle nous existons. Cet équilibre a été créé sur plusieurs milliards d’années, mais il peut être détruit en un instant, perdant tout ce qui n’a aucune valeur.

Si la vie disparaît de la planète, il n’y aura personne pour payer ni personne pour réaliser des bénéfices. Cette absence absolue de prix peut aussi être appelée valeurs sans prix, mais dans ce cas, les choses et les phénomènes n'auront pas de prix, personne n'en aura tout simplement plus besoin.

Nous devons protéger la nature en tant que valeur la plus importante.

Et en conclusion, je veux vous raconter encore une parabole ( diapositive n°25)

Lors d'une réunion, ils se sont demandé quelle était la pire chose au monde pour une personne. Certains ont parlé de maladie, d'autres de mort, d'autres de pauvreté... Beaucoup de choses ont été dites. Ils ont également demandé à Khoja Nasreddin :

Qu'en penses-tu? "C'est mauvais quand ce que l'on veut ne se réalise pas", a répondu Nasreddin. "Mais c'est bien pire quand quelque chose que l'on ne veut pas se réalise", a-t-il ajouté après réflexion. Laissez seulement ce que vous voulez et désirez se réaliser dans votre vie, et laissez vos désirs être basés sur des valeurs vraies et non imaginaires.