สื่อลานตาวรรณกรรม (กลุ่มอาวุโส) ในหัวข้อ ลานตาวรรณกรรมจากนิทานพื้นบ้านรัสเซีย เกมการแข่งขัน “ลานตาวรรณกรรม”

เป้าหมาย:

• ช่วยให้เด็ก ๆ จดจำนิทาน ตัวละคร แผนการของพวกเขา
• พัฒนาทักษะและสติปัญญาในการทำงานเป็นทีม
• สอนเด็ก ๆ ให้ประดิษฐ์นิทานโดยใช้คำหลักเพื่อแยกแยะระหว่างนิทานพื้นบ้านและนิทานพื้นบ้าน

หลายทีมจากชั้นเรียนที่แตกต่างกันเข้าร่วมการแข่งขัน เวลาในการทำงานให้เสร็จสิ้นในแต่ละรอบจะแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับความซับซ้อนของงานตั้งแต่สองถึงห้าวัน

รอบแรก. แบบทดสอบ "ความลึกลับที่ยังไม่แก้"

สมาชิกของแต่ละทีมจะถูกขอให้ตอบคำถามแบบทดสอบ

I. ใส่คำที่หายไปลงในชื่อเรื่องของเทพนิยาย (1 คะแนนสำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง);

1. นิทานพื้นบ้านรัสเซีย:

• "บับเบิ้ล ... และรองเท้าบาส"
• “อีวานคือ... ลูกชาย”
• ""นิกิต้า..."
• "... -สาว"
• “พระอาทิตย์ พระจันทร์ และอีกา...”
• “สัตว์ร้ายใน...”
• "สุนัขจิ้งจอกกับ..."
• "... และราก"
• "สามก๊ก-...เงินและทอง"
• "...และนกดำ"

2. นิทานของพี่น้องกริมม์:

• "ปราดเปรื่อง …"
• "...รองเท้า"
• "...รถรับส่งและเข็ม"
• "รองเท้าบูททำจาก...หนัง"
• "ฟาง ... และถั่ว"
• "โต๊ะ - จัดมัน ... ลาและกระบองจากถุง"

3. เรื่องเล่าของก.ค. แอนเดอร์สัน:

• "...จากฝักเดียวกัน"
• “มั่นคง...ทหาร”
• “...หงส์”
• "... ความสุข"
• "คนสวนและ..."
• "...พูดพล่าม"

4. นิทานของ V. Gauf:

• "… จมูก"
• "...มุก"
• "เรื่องราวของ...นกกระสา"
• "เย็น..."

5. นิทานของอาร์. คิปลิง:

• “พวกมันมาจากไหน...”
• "เรื่องเล่าของเก่า..."
• "... -ติกิ-ทาวี"
• "มันถูกประดิษฐ์ขึ้นมาได้อย่างไร..."

• ในชื่อที่เลข 7 ปรากฏ นิทานอย่างน้อยเจ็ดเรื่อง (3 คะแนนสำหรับเทพนิยาย 7 เรื่อง + 1 คะแนนสำหรับเทพนิยายเพิ่มเติมแต่ละเรื่อง)
• ในชื่อที่ชื่ออีวานปรากฏ (1 คะแนนสำหรับแต่ละเทพนิยาย)
• ในที่ บทบาทที่สำคัญกระจกเล่น (1 คะแนนสำหรับแต่ละเรื่อง)

III. ค้นหาเทพนิยายที่พบวัตถุต่อไปนี้ ระบุชื่อเรื่องและผู้แต่ง (1 คะแนนสำหรับแต่ละเรื่อง)

• ผ้าโพกหัว, ไม้เท้า, รองเท้าเดิน;
• ดอกไม้ เบเกิล ของเล่น ไม้ค้ำ;
• แยม ซาลาเปา เครื่องจักรไอน้ำ
• ถัง, หลุมน้ำแข็ง, เตา;
• ตะกร้า, แหวน, สโนว์ดรอป;
• เถ้า, รองเท้า, ฟักทอง, นาฬิกา;
• ตัวอักษร, เหรียญทอง, บันทึก, ผ้าใบ;
• รางน้ำ กระท่อม อวน;
• หมึกยางลบ กระดาษซับ ตัวอักษร A, ABC

IV. เขียนคาถาวิเศษจากเทพนิยาย ระบุชื่อเรื่องและผู้แต่ง (1 คะแนนสำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง)

คำตอบของฉันและ งานที่สามแบบทดสอบใน ภาคผนวก 1 .

รอบสอง “เขียนเทพนิยายโดยใช้คำใบ้”

ในบทเรียนวรรณคดี (การอ่าน) คุณจะได้ทำความคุ้นเคยกับนิทานพื้นบ้านรัสเซียและคุณลักษณะต่างๆ
เราเตือนคุณว่าเทพนิยายแบ่งออกเป็น 4 กลุ่ม: มหัศจรรย์, ทุกวัน, เกี่ยวกับสัตว์, กล้าหาญ;
ในเทพนิยายมีจุดเริ่มต้น การซ้ำซ้อนสามครั้ง การสิ้นสุด;
เทพนิยายมักใช้วลีที่มั่นคง (เพื่อนที่ดี หญิงสาวสวย น้องสาวจิ้งจอกน้อย โดยก้าวกระโดด ฯลฯ)

เราขอเชิญคุณแต่งนิทานของคุณเอง (ใกล้กับนิทานพื้นบ้านรัสเซีย) อย่าลืมใช้คำต่อไปนี้:

• บาบา ยากา
• ป่าทึบ
• อีกาที่ฉลาด
• ผ้าปูโต๊ะประกอบเอง
• ชายชรา
• ครอบครัวที่เป็นมิตร
• เดือน

เกณฑ์การประเมินนิทาน.

เทพนิยายเป็นของบางประเภท (เวทย์มนตร์, ทุกวัน, เกี่ยวกับสัตว์, กล้าหาญ) - 5 คะแนน.
การมีอยู่ของจุดเริ่มต้น - มากถึง 5 คะแนน.
การมีอยู่ของการซ้ำซ้อนสามครั้ง – 5 คะแนน.
มีตอนจบ- 5 คะแนน.
ความคิดริเริ่มของโครงเรื่อง - มากถึง 10 คะแนน.
การปรากฏตัวของวลีที่มั่นคง – มากถึง 5 คะแนน
ความพร้อมใช้งานของคำหลักทั้งหมด – 7 คะแนน.
การเรียนการสอนของเทพนิยาย - 5 คะแนน.

รอบที่สาม. ปริศนาอักษรไขว้ “อ้าว หน้าคุ้นๆ กันหมดเลย!”

สมาชิกของแต่ละทีมจะถูกขอให้ไขปริศนาอักษรไขว้

1. ภรรยาของกษัตริย์
2. หญิงสาวที่พบว่าตัวเองอยู่ในดินแดนมหัศจรรย์
3. เธอไปเยี่ยมบ้านหมีสามตัว
4. ตัวละครหลักนิทานโดย N. Nosov ผู้เยี่ยมชมดวงจันทร์
5. เจ้าของโรงละครหุ่นกระบอก
6. ชายฟางที่อยากมีสมองจริงๆ
7. เจ้าชายผู้เลี้ยงสุกรของพระราชา
8. คนขายปลิง.
9. เพื่อนตัวน้อยสีชมพูของวินนี่เดอะพูห์
10. ตุ๊กตาที่เศร้าที่สุดในโรงละคร Karabas Barabas
11. หนุ่มหัวหอม.
12. เธอสามารถนอนในเปลือกถั่วได้
13. เขาทิ้งปู่และทิ้งย่า...
14. ใครจับหอกวิเศษที่ให้พรได้?
15. ใครให้กุญแจทองแก่พินอคคิโอ?
16. เพื่อนของลุงฟีโอดอร์และสุนัข
17. ใครควรกลับจากบอลเวลา 12.00 น. พอดี?
18. โจรจากเทพนิยายโดย Korney Chukovsky
19. ชื่อที่น่ารักของ Moroz Ivanovich
20. นกที่ธัมเบลิน่าช่วยชีวิตไว้
21. เขาช่วยบาบายากานั่งบนพลั่ว

สัปดาห์การศึกษาภาษาและวรรณคดีรัสเซีย

เกม "ลานตาวรรณกรรม"

(สำหรับนักเรียนเกรด 8-10)

วัตถุประสงค์ของงาน:

1. กระตุ้น กิจกรรมสร้างสรรค์นักเรียนและความสามารถในการนำความรู้ที่ได้รับไปปฏิบัติ

2. เพื่อส่งเสริมการพัฒนาการคิดเชิงตรรกะและความสามารถในการพูดในที่สาธารณะของนักเรียน

3. ส่งเสริมความปรารถนาที่จะเรียนรู้ภาษารัสเซีย

รูปแบบการดำเนินการ: เกม

ทุกภาษาคือโลกทั้งใบ ภาษาไม่ใช่แค่วิชาที่ต้องเรียนเท่านั้น จิตวิญญาณที่มีชีวิตผู้คน ความสุข ความเจ็บปวด ความทรงจำ สมบัติ (K. Kuliev)

คำพูดของครู: เพื่อนที่รัก! ยินดีต้อนรับสู่ เกมทางปัญญา"ลานตาวรรณกรรม"

ฉัน การท่องเที่ยว

ใจดีเซอร์ไพรส์

(ตอบคำถามที่ซ่อนอยู่ในของเล่น)

1.คำนาม เปลวไฟ ธง ชื่ออะไร (เพศ)

2. ล้อหมุนแปลเป็นภาษาคาซัคอย่างไร (อูร์ชิก)

3. Alexander Stepanovich Popov คิดอะไรขึ้นมา? (วิทยุ)

4. เพื่อนร่วมชาติของเราผู้ชนะเลิศเหรียญเงินผู้เข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกลอนดอน (Adilbek Niyazymbetov)

5. เขาเกิดที่เมืองคืยซิลออร์ดา แชมป์โอลิมปิก 2 สมัย (อิลยา อิลยิน)

6. ลานสเก็ตชื่อดังชื่ออะไร (Medeu Pusurmanov)

7. นักบินอวกาศชื่อดังคนไหนที่สำเร็จการศึกษาจาก Aktobe Higher Flight School (T. Musabaev)

8. Roza Rymbaeva มีชื่อเสียงในเพลงอะไร (เพลง "Aliya")

9. นักร้องลูกทุ่งคาซัคคนไหนที่คุ้นเคยกับสตาลิน (Rosa Baglanova)

ครั้งที่สอง การท่องเที่ยว

« ฮีโร่วรรณกรรมของฉัน”

คำถามจากทีมงานบรรณารักษ์

« Mulla" กลายเป็นสูงและผอม หญิงสูงอายุด้วยทรงผมเรียบๆ หน้าผากที่เปิดกว้าง ดวงตาสีเทาโต และจมูกแหลมเล็กน้อย (ครู Maria Ivanovna) (B. Momyshuly) “ ครอบครัวของเรา”

รูปร่างหน้าตาของเขาดูน่าทึ่งสำหรับฉัน: เขาอายุประมาณสี่สิบ, สูงโดยเฉลี่ย, ผอมและไหล่กว้าง หนวดเคราสีดำของเขามีสีเทาอยู่บ้าง ดวงตาโตที่มีชีวิตชีวายังคงวิ่งต่อไป...

ผมของเขาถูกตัดเป็นวงกลม เขาสวมเสื้อคลุมทหารขาดรุ่งริ่งและกางเกงตาตาร์ (Pugachev) (A.S. Pushkin, “ลูกสาวของกัปตัน”)

3.ฉันไม่ค่อยได้เห็นผู้ชายดีๆ แบบนี้มาก่อน เขาเป็น สูงไหล่กว้างและสร้างอย่างสวยงาม กล้ามเนื้ออันทรงพลังของเขายื่นออกมาจากใต้เสื้อที่เปียกของเขา เคราหยิกสีดำของเขาปกคลุมครึ่งหนึ่งของใบหน้าที่เข้มงวดและกล้าหาญของเขา ดวงตาสีน้ำตาลเล็ก ๆ มองอย่างกล้าหาญจากใต้คิ้วกว้างที่หลอมรวม (Foma - Biryuk) (I.S. Turgenov "บันทึกของนักล่า")

4. ไหล่ซ้ายข้างหนึ่งสูงกว่าอีกข้างเล็กน้อย เขายังเด็กมาก เป็นเด็กผู้ชาย แต่ด้วยใบหน้าสีแทน รูปร่างสูงโปร่ง แม้จะนุ่งห่มรีดอย่างดีก็ตาม สีแดงเข้มเนคไทและปลายปากกาสีขาวอันแสนหวาน จากท่าทางการเคลื่อนไหวทั้งหมดของเขา พูดติดอ่างเล็กน้อย มีความรู้สึกที่สมบูรณ์ของความแข็งแกร่ง ความมีน้ำใจ ความชัดเจนทางจิตวิญญาณอย่างสมบูรณ์ (Oleg Koshevoy) (Fadeev “ผู้พิทักษ์หนุ่ม”)

5. มืดมนและโดดเดี่ยว

ใบไม้ที่ถูกพายุฝนฟ้าคะนองฉีกออก

ฉันเติบโตมาในกำแพงอันมืดมิด

เด็กผู้มีหัวใจ พระภิกษุโดยพรหมลิขิต

ฉันไม่สามารถบอกใครได้

คำศักดิ์สิทธิ์ "พ่อ" และ "แม่" (Mtsyri) (Lermontov) "Mtsyri"

6. มีลักษณะคล้ายศีรษะคล้ายหม้อน้ำ จมูกดูแคลน ริมฝีปากหนา แขนสั้น หลังค่อม พุงกาง (อีสป)

7. ชายหนุ่มอายุประมาณยี่สิบสาม ผอม ผอม ค่อนข้างจะโง่... พูดและทำโดยไม่คำนึง คำพูดของเขาฉับพลัน (Khlestakov) (โกกอล "ผู้ตรวจราชการ")

คำถามจากทีมงาน Reader

“ คอซแซคจะไม่เป็นอะไร? - ทาราสกล่าว - และเขาก็สูงและคิ้วดำและมีใบหน้าเหมือนขุนนางและมือของเขาก็แข็งแกร่งในการต่อสู้! - หายไป. หายไปอย่างน่าสยดสยองเหมือนสุนัขเลวทราม! (อันเดรย์) (โกกอล “ทาราส บุลบา”)

เขาสวมชุดคอซแซคสีแดงขลิบด้วยเปีย หมวกสีดำทรงสูงที่มีพู่สีทองถูกดึงลงมาเหนือดวงตาที่เป็นประกายของเขา (Pugachev) (A.S. Pushkin "The Captain's Daughter")

และแน่นอนว่าเธอสวย: สูงผอมตาดำเหมือนเลียงผาบนภูเขาและมองเข้าไปในจิตวิญญาณของคุณ (เบลา) (Lermontov "ฮีโร่แห่งยุคของเรา")

ในแสงที่แมรี่เห็นคนไม่ดี ชายร่างเล็ก- เขาโยนเสื้อกันฝนเปียกลงบนม้านั่ง เขาแต่งตัวด้วยความสง่างามและเรียบง่าย แสงเทียนส่องประกายบนเสื้อคู่สีดำ กระดุมคริสตัล และจั๊มลูกไม้ เขายังเด็กมากคนแปลกหน้าคนนี้ (โมสาร์ท โวล์ฟกัง อะมาเดอุส) (Paustovsky “The Old Cook”)

ผมเปียสีทองของเธอถูกมัดเหมือนเปีย ดอกไม้วาบไปทั่วชุด ข้ามผ้าลายสีฟ้าเหมือนในทุ่ง (ลิดา) (ยา สเมลยาคอฟ “The Good Girl Lida”)

เขาสวมแจ็กเก็ตทหารและกางเกงขายาวสีน้ำเงิน แจ็คเก็ตและกางเกงขายาวเป็นแบบที่ไม่มีใครทำเพื่อตัวเองยกเว้นคนรวยที่ขาวเหมือนกัน นาฬิกาก็มีพื้นรองเท้าหนาเพียงนิ้วเดียว (Nikita Serpukhovskaya) (L. Tolstoy "Kholstomer")

นี่คือของฉัน..........ฟรี

ตัดผมตามแฟชั่นใหม่ล่าสุด

ยังไงสำรวยลอนดอนแต่งตัว-

เขาเป็นคนฝรั่งเศสโดยสิ้นเชิง

เขาสามารถแสดงออกและเขียนได้

เต้น mazurka อย่างง่ายดาย (Onegin) (A.S. Pushkin “Eugene Onegin”)

ที่สาม ทัวร์เรารู้อะไรเกี่ยวกับพวกเขาบ้าง? คำถามจากทีมงานบรรณารักษ์

1.เหตุใดอีสปจึงถูกฆ่า?

2. A.S. Pushkin เดินทางไปคาซัคสถานเพื่อจุดประสงค์อะไร?

3. หนังตลกของโกกอลเรื่องไหนจบลงด้วย "ฉากเงียบ" (จเรตำรวจ)

4. หนังสือ "The Hunter's Note" ของ Turgenev มีกี่เรื่องและเรียงความประกอบด้วย (25)

คำถามจากทีมงาน Reader

1. เขาถูกสังหารที่ฐานภูเขา Mashuk ใกล้ Pyatigorsk (Lermontov)

2. มหาวิทยาลัยออกซ์ฟอร์ดในอังกฤษได้รับปริญญาเอกจากนักเขียนคนใด (ทูร์เกเนฟ)

3. เมื่อปลายปี พ.ศ. 2394 โกกอลจบเล่มที่สองของ " วิญญาณที่ตายแล้ว“ผู้เขียนทำอะไรกับเขา? (ถูกเผา)

4.คอลสโตเมอร์คือใคร? (ชื่อม้า)

5. อีสปเขียนว่าอะไร? (นิทาน)

วี การท่องเที่ยว

การต่อสู้ของกัปตัน

คำถามจากทีมงานบรรณารักษ์

1. “อัลตีบากัน” คืออะไร? (แกว่ง)

2. สิ่งที่ I.A. เขียน ครีลอฟ? (นิทาน)

3. คำว่าช่วงและส่วนต่างใช้อยู่ที่ไหน? (คณิตศาสตร์)

คำถามจากทีมงาน Reader

1. “คาราฮอร์กา” คืออะไร? (เต้นรำ)

2. G. Ulanova, A. Pavlova คือใครโดยอาชีพ? (นักบัลเล่ต์)

3. คำว่า โครโมโซมแบบถอย ใช้อยู่ที่ไหน? (ชีววิทยา)

Nurieva A.S., Yashneva L.I.

ครู ชั้นเรียนประถมศึกษา MBOU "โรงยิมหมายเลข 22" NMR RT

กิจกรรมนอกหลักสูตร(เกรด 3-4)

เกมการแข่งขัน “วรรณกรรมคาไลโดสโคป”

(“เกมของตัวเอง”)

เป้าหมายและวัตถุประสงค์หลัก:

เปิดใช้งานกิจกรรมการเรียนรู้ของนักเรียน เพิ่มแรงจูงใจในกิจกรรมการเรียนรู้ เปิดโอกาสให้นักเรียนได้แสดงความรู้ แสดงความโน้มเอียง และพัฒนาความสนใจทางปัญญา

สอนให้เด็กทำตามกฎของเกม พัฒนาความสามารถในการฟังและรับฟังซึ่งกันและกัน ทำงานเป็นทีม และให้เหตุผลกับความคิดเห็นของคุณ

ส่งเสริมความรู้สึกร่วมกันและความสามัคคี สร้างบรรยากาศแห่งความเป็นกันเอง ยกระดับอารมณ์ และความสบายใจในทีมเด็ก

ผลลัพธ์ที่วางแผนไว้:

เรื่อง: นักเรียนจัดระบบความรู้ทางทฤษฎี พัฒนาทักษะการปฏิบัติ สร้างเงื่อนไขในการพัฒนาความสนใจในงานอ่าน การพัฒนาความสามารถทางปัญญาของนักเรียนผ่านเทคโนโลยีเกม

เมตาหัวข้อ (UD):

ส่วนตัว: พวกเขาเคารพหนังสือความต้องการด้านสุนทรียศาสตร์ค่านิยมและความรู้สึกได้ถูกสร้างขึ้นและมีการพัฒนากิจกรรมสร้างสรรค์ระดับสูงเมื่อปฏิบัติงานร่วมกัน

กฎระเบียบ: คุณสมบัติตามเจตนารมณ์ของนักเรียนได้รับการพัฒนาเมื่อเด็กถูกรวมไว้ในกิจกรรมการเล่น และประเมินกิจกรรมของพวกเขา

ความรู้ความเข้าใจ: พัฒนาทักษะและความสามารถในการดำเนินกิจกรรมในรูปแบบและรูปแบบต่าง ๆ แนะนำให้นักเรียนรู้จักกับโลกแห่งวรรณกรรม การคิดเชิงตรรกะ, ความทรงจำ, ความสนใจ

การสื่อสาร: พวกเขารู้วิธีพิสูจน์มุมมองของตนเมื่อหารือเกี่ยวกับปัญหาในทีม ค้นหาวิธีแก้ปัญหาทั่วไปเมื่อทำงานเป็นกลุ่ม รู้วิธีการเจรจาและให้สัมปทาน

ความคืบหน้าของบทเรียน

ช่วงเวลาขององค์กร

วันนี้เราได้รวบรวมมาเพื่อเรียนรู้สิ่งที่น่าสนใจและสนุกสนานจากทั่วโลก นิยาย.

การตั้งเป้าหมาย

คุณและฉันจะเล่นเกมของทีม "เกมของตัวเอง" แต่เพื่อที่จะชนะเราจะต้องมีความรู้ การอ่านวรรณกรรม- กฎของเกม: ภารกิจของแต่ละทีมคือรวบรวมสปูลให้ได้มากที่สุด (หลังจากนั้นจะมีการลดลง 10 คะแนน) ในการทำเช่นนี้ คุณจะต้องตอบภารกิจในเกมให้ถูกต้อง กัปตันทีมจะสลับกันเลือกภารกิจ

เวทีหลัก

เกมดังกล่าวประกอบด้วยสองทีม: "ผู้อ่าน" และ "นักเล่าเรื่อง" แต่ละทีมเลือกกัปตันที่ดูแลทีม รักษาวินัย และจัดระเบียบงาน เอาล่ะ มาเริ่มเกมกันเลย!

ใครก็ตามที่ตอบคำถามก่อนจะมีสิทธิ์เลือกงาน: แทนที่คำนั้น หลับในวลีที่มั่นคง (พยักหน้า)

ผู้อ่านที่มีความคิด “อ่านระหว่างบรรทัด”	คำตอบสำหรับคำถาม
"ผ่านหน้านิทาน"
"เยี่ยมชมเทพนิยาย"
“คำพูดคือดอกไม้ และสุภาษิตคือผลไม้”
"มีจุดเริ่มต้น - ค้นหาจุดสิ้นสุด"

หมวด “การอ่านระหว่างบรรทัด” :

เทศกาลหัวนม

สังเกตมานานแล้วว่าหัวนมจะรวมตัวกันเป็นฝูงในช่วงปลายฤดูใบไม้ร่วง ราวกับเป็นช่วงวันหยุด สีสัน สง่างาม นมที่แตกต่างกันจึงมารวมตัวกัน ดังนั้นเห็นได้ชัดว่าในสมัยก่อนผู้คนเฉลิมฉลองวันหยุดในวันที่ 12 พฤศจิกายน - วันติต

หัวนมเจ็ดสายพันธุ์อาศัยอยู่ในสวนสาธารณะและป่าไม้ของเรา ในฤดูใบไม้ร่วงและฤดูหนาวสามารถพบเห็นพวกมันทั้งหมดได้ในเมืองที่เครื่องให้อาหาร

ที่ใหญ่ที่สุดและสังเกตได้ชัดเจนที่สุดคือหัวนมขนาดใหญ่ มันแตกต่างจากหัวนมอื่นๆ ตรงที่หลังสีเขียวมะกอกและท้องสีเทาเหลือง ตรงกลางช่องท้องและลำคอมีแถบสีดำมีโทนสีน้ำเงินและบนศีรษะมีหมวกสีดำ หัวนมใหญ่จะไม่ปฏิเสธการรักษาใด ๆ ไม่ว่าจะเป็นเมล็ดพืช แมลง น้ำมันหมู - ทุกอย่างเหมาะสำหรับมัน...
ครอบครัวหัวนมทั้งหมดกินแมลงในฤดูใบไม้ผลิและฤดูร้อน เฉพาะในช่วงปลายฤดูใบไม้ร่วงและฤดูหนาวเท่านั้น เนื่องจากขาดอาหารและหิว พวกเขาจึงต้องกินเมล็ดพืช

(V. Korabelnikov)

คำถาม:
1. หัวนมจะรวมตัวกันในช่วงเวลาใดของปี?
2. มีหัวนมกี่สายพันธุ์ที่อาศัยอยู่ในสวนสาธารณะของเรา?
3. หัวนมกินอะไรในฤดูใบไม้ผลิและฤดูร้อน?

หมวด “ผ่านหน้านิทาน” :

10 คะแนน - ตั้งชื่อนิทานชื่อดังสามเรื่องโดย I.A. ครีโลวา

20ซ. - อีกาต้องเกาะต้นไม้อะไรถึงจะได้ลิ้มรสชีส? (บนต้นสน)

30ซ. – นิทานเกี่ยวกับนักดนตรีสี่คนที่ไม่ประสบความสำเร็จชื่ออะไร? (สี่)

40ก. - นกตัวที่สามที่กล่าวถึงในนิทานเรื่อง The Cuckoo and the Rooster คืออะไร? (กระจอก)

50g - ลิงทำอะไรในตอนท้ายของนิทานด้วยแว่นตา? (พวกมันกระแทกหินแรงจนกระเด็นเป็นประกาย)

ส่วน “เยี่ยมชมเทพนิยาย” :

10 ทอง - ฟันเหล็ก ขากระดูก. ทุกคนรู้ - นี่คือ... (บาบายากา)

20ซ. – ตัวละครในเทพนิยายที่เปลี่ยนอุปกรณ์ทำความร้อนให้เป็นยานพาหนะ? (เอเมเลีย)

30ซ. – สำหรับเราดูเหมือนว่าชื่อนี้เป็นที่นิยมและเป็นที่รัก นางเอกเทพนิยายสวยงามมาก แต่จริงๆ แล้วมาจากชื่อของสารสกปรกบางชนิด เกี่ยวกับใคร เรากำลังพูดถึง- (เกี่ยวกับซินเดอเรลล่า)

40ก. - ลูกธนูบินตกลงไปในหนองน้ำ
และในหนองน้ำนี้มีคนจับเธอได้
ใครบอกลาผิวเขียวไปแล้ว
กลายเป็นน่ารัก สวย น่ารักมั้ย? (วาซิลิซ่าผู้งดงาม)

50ก. - สามคนพยายามจับคนที่ทิ้งชายชราสองคนโดยไม่มีอาหาร แต่ผู้ชายคนนี้ทิ้งพวกเขาไปสามครั้ง และผู้ไล่ตามคนที่สี่แสร้งทำเป็นหูหนวกจับได้...ใคร? (โคโลโบคา)

มาตรา “คำพูดคือดอกไม้ และสุภาษิตคือผลไม้” :

10ซ. - ตั้งชื่อสุภาษิตหรือคำพูด

20ซ. - ไม่มีร้อยรูเบิล แต่... (มีเพื่อนร้อยคน)

30ซ. – ตั้งชื่อสุภาษิตหรือคำพูดด้วยตัวเลข

40ก. - นกถูกวาดด้วยปีก ... (และคนก็ใช้แรงงาน)

50ก. - ตั้งชื่อสุภาษิตด้วยคำว่า แกนม้วนสาย

ตอน “มีจุดเริ่มต้น - ค้นหาจุดสิ้นสุด” :

10ซ. – ไอเอ Krylov "ช้างและ ... (ปั๊ก)"

20ซ. – V. Oseeva “สีน้ำเงิน... (ใบไม้)”

30ซ. – L. Lagerlöf “การเดินทางที่แสนวิเศษ … (นิลส์กับห่านป่า)”

40ก. – อ. ตอลสตอย “กุญแจสีทองหรือ... (การผจญภัยของพินอคคิโอ)”

50ก. – A.S. Pushkin “The Tale of Tsar Saltan, … (เกี่ยวกับเจ้าชาย Guidon Saltanovich ลูกชายผู้ยิ่งใหญ่และยิ่งใหญ่ของเขา และเจ้าหญิง Swan ที่สวยงาม)”

การสะท้อนกลับ

พวกเรามาสรุปเหตุการณ์กันดีกว่า คุณชอบเกมนี้หรือไม่? คุณสนใจงานอะไรบ้าง?

คุณมีปัญหาอะไรบ้าง?

ความบันเทิงสำหรับกลุ่มที่มีอายุมากกว่า

"คาเลโดสโคปวรรณกรรม"

ครูลิวาดา แอล.เอ.

พื้นที่การศึกษา:อ่านนิยาย

กลุ่มอายุ: 5 ปี

เรื่อง: "ลานตาวรรณกรรม"

เป้า: รูปร่าง ทัศนคติทางอารมณ์ถึง งานวรรณกรรม- นำความสุขมาสู่เด็กๆ

เนื้อหาของโปรแกรม

ทางการศึกษา:

พัฒนาการรับรู้การได้ยินความสนใจมีส่วนร่วมในการแสดง

ส่งเสริมการพัฒนาอารมณ์เชิงบวกเมื่อมีปฏิสัมพันธ์กับผู้ใหญ่และคนรอบข้าง

ขยายความรู้ของเด็กเกี่ยวกับนิทานและวีรบุรุษในเทพนิยายเหล่านี้

พัฒนาความคิดและความจำคำพูดที่อธิบาย

ทางการศึกษา:

ปลูกฝังความอดทนและความอดทนปลูกฝังความสนใจในเทพนิยาย เสริมสร้างความรู้สึกดีๆ

งานเบื้องต้น:อ่านนิทาน ดูละคร ดูภาพประกอบ สนทนาเกี่ยวกับเนื้อหาของนิทาน

งานคำศัพท์:

วัสดุและอุปกรณ์:อุปกรณ์มัลติมีเดีย การนำเสนอ หน้ากากวีรบุรุษในเทพนิยาย รูปภาพโครงเรื่อง สมุดระบายสี ปริศนา

วิธีการและเทคนิค

การแสดงการนำเสนอ เรื่องราวของครูการสร้าง สถานการณ์ที่มีปัญหา, คำศิลปะ, ดนตรีประกอบ,การสังเกตงานเด็ก,การวิเคราะห์

ความคืบหน้า:

(เพลง “เที่ยวเทพนิยาย”)

นักการศึกษา: -พวกคุณชอบฟังนิทานไหม? ฉันขอเชิญคุณออกเดินทางสู่วีรบุรุษแห่งเทพนิยาย ถึงเวลาออกเดินทางแล้ว เราพูดคำวิเศษ:

มีเพียงผู้กล้าและยืนหยัดเท่านั้น

จะบรรลุเป้าหมายอย่างร่าเริง

และบนท้องถนนคุณก็ต้องการเช่นกัน

รู้เคล็ดลับมิตรภาพที่ยั่งยืน!

มีเสียงรบกวนหลังจอ นี่มันเสียงรบกวนอะไร? พวกฉันจะดูว่าเกิดอะไรขึ้นที่นั่น (เสียงเพลง - น่ากลัว) บาบายากาออกมา

บียา คือเราไม่ได้คาดหวังมัน ตอนนี้ฉันเป็นครูของคุณแล้ว และตอนนี้ Lyubov Anatolyevna จะเฝ้าบ้านของฉันด้วยขาไก่ คุณเห็นด้วยไหม? (เลขที่)

หรือบางทีคุณอาจจะเห็นด้วย? (ไม่) เอาล่ะ ฉันจะคืนให้คุณ แต่มีเงื่อนไขหนึ่งข้อ คุณต้องทำงานของฉันให้เสร็จ หากคุณเติมเต็มความปรารถนาของฉันและตอบคำถามทุกข้อให้ถูกต้อง บางทีฉันอาจจะคืนอาจารย์ของคุณให้คุณ ตกลง!

งานแรก. เดาปริศนาของฉัน

ความลึกลับ:

สาวน้อยวิ่งอย่างสนุกสนาน

ระหว่างทางไปบ้าน

อะไรอยู่ในป่า?

เด็กผู้หญิงคนนี้ต้องรีบไปหายายของเธอ

เอาตะกร้าที่ส่งมากับเธอ (หนูน้อยหมวกแดง)(ชาร์ลส์ แปร์โรลต์)ใครเป็นผู้เขียน?

(เพลง “เกี่ยวกับหนูน้อยหมวกแดง”)

เพื่อนๆ ดูที่หน้าจอ ทายถูกมั้ย? ใช่! จากนั้นกลุ่มหนึ่งเลือกภาพประกอบสำหรับเทพนิยายนี้ และอีกอันหนึ่งเก็บปริศนา

เด็ก ๆ มาที่โต๊ะเลือกภาพประกอบสำหรับเทพนิยายนี้ (เด็ก ๆ เลือกเมื่อพวกเขาดูถามคำถาม "B-Y" - ใครคือฮีโร่? เกิดอะไรขึ้น คุณจำอะไรจากเทพนิยายนี้ คุณชอบฮีโร่คนไหน? )

โดย: ( ดึงความสนใจไปที่ภาพประกอบที่เหลือ) ทำไมคุณถึงทิ้งภาพเหล่านี้ไว้?

เด็ก:

เพราะในเทพนิยายเรื่องนี้ไม่มีบาบายากา...

ทำได้ดีใช่มั้ย

ทุกคน หนูน้อยหมวกแดงมีพายสำหรับคุณยายในตะกร้า ไม่ใช่พายสำหรับคุณยาย แต่เป็นงานสำหรับคุณภารกิจที่สอง เรียกว่า "บทกวี" จำบทกวีเทพนิยายที่มีชื่อเสียงเช่น ลูกข่าง - ถังสีเทา

Wolf - ... (คลิกฟัน)

เม่น - ... (ไม่ใช่หัวไม่ใช่ขา)

เมาส์ - ... (norushka)

Sivka - Burka -...(คำทำนาย kaurka)

Wolf -...(หางสีเทา)

บาบายากา - ...(ขากระดูก)

Bunny - ...(ขี้ขลาด)

ม้าหลังค่อมตัวน้อย - ...(ม้าหลังค่อมตัวน้อย)

นกกางเขน -..(หน้าขาว)

บันนี่ - ...(วิ่งไปรอบๆ)

กบ - ... (วา)

บีไอ - -ยอดเยี่ยม! แต่งานต่อไปของฉันเป็นเรื่องยากมาก ไม่มีทางที่คุณจะคาดเดาได้

นี่คือภารกิจที่สาม- วันนี้ฉันอยากจะเล่านิทานเรื่องใหม่ให้คุณฟัง ตั้งใจฟังและพยายามเดาชื่อของมัน (เสียงเพลงสงบ)

“ค็อกเทลแห่งเทพนิยาย”

กาลครั้งหนึ่งมีปู่และผู้หญิงคนหนึ่งอาศัยอยู่ พวกเขามีไก่ Ryaba คุณปู่บอกกับผู้หญิงว่า: “คุณผู้หญิง ทำขนมปังให้ฉันหน่อยสิ แล้วฉันจะไปที่แม่น้ำเพื่อจับปลา” ผู้หญิงคนนั้นไปที่โรงนา หยิบแป้งสองกำมือแล้วอบหัวผักกาด

หัวผักกาดกลิ้งไปตามทางและมุ่งหน้าสู่กระท่อมบนขาไก่ กระท่อมพูดว่า: “หนูน้อยหมวกแดง ฉันจะกินคุณ!” แล้วเธอก็ตอบว่า “อย่ากินฉันเลย โยนฉันลงน้ำดีกว่า ฉันจะทำตามความปรารถนาสามข้อของคุณ” เพียงแค่พูดว่า: “โดย คำสั่งหอกตามความต้องการของฉัน”

ความปรารถนาเป็นจริง: ดอกไม้เจ็ดดอกเติบโตขึ้น และธัมเบลินานั่งอยู่ตรงกลาง โดยมีรองเท้าคริสตัลหนึ่งอันอยู่บนเท้าของเธอ และในมือของเขามีกุญแจสีทองสำหรับไขห้องใต้หลังคาของคาร์ลสันซึ่งอาศัยอยู่บนหลังคา เทพนิยายจบลงแล้ว และคนฟังก็ดีใจมาก!

บาบา ยากา - คุณชอบเทพนิยายหรือไม่? คุณจำเธอได้ไหม? เรามารำลึกถึงวีรบุรุษที่พบเราในเทพนิยาย "ใหม่" ฉันจะแสดงให้คุณเห็นวีรบุรุษแห่งเทพนิยายบนหน้าจอ หากพวกเขาอยู่ในเทพนิยายของฉันคุณก็พูดว่า "ใช่" และตบมือ ตกลง ฮีโร่ในเทพนิยายปรากฏบนหน้าจอ

(เด็ก ๆ ตั้งชื่อนิทาน: "Hen Ryaba", "หัวผักกาด", "Kolobok" "ตามคำสั่งของหอก", (นิทานพื้นบ้านรัสเซีย) "Wolf and Fox" "Golden Key" (ดัดแปลงจาก Tolstoy), "Baba Yaga" , "หนูน้อยหมวกแดง", "ซินเดอเรลล่า" (ชาร์ลส์แปร์โรลท์), "ดอกไม้เจ็ดดอก" ​​(Kataev Valentin Petr.), "Thumbelina"(H.H. Andersen), “Carlson, who Live on the Roof” โดย แอสทริด ลินด์เกรน :)

โดย - ใช่แล้ว คุณฉลาดแค่ไหน แต่ที่นี่งานที่สี่ยากที่สุด เกมนี้มีชื่อว่า "คำ" ฉันจะให้คำพูดกับคุณเช่น: บ้านและนี่คือบ้านหลังเล็ก แต่คุณเรียกอีกอย่างว่าบ้านได้อย่างไรนี่คือบ้านหลังใหญ่

หมาป่า - ลูกหมาป่า - หมาป่า ตะกร้า-ตะกร้า-ตะกร้า ตีน-ตีน-ตีน แมว-ลูกแมว-แมว

ทำได้ดีมาก ฉันสนุกกับการเล่นกับคุณ แต่ฉันยังคงมีที่ห้า งานแต่ก็ยากมาก ฉันไม่คิดว่าคุณจะจัดการมันได้ แสดงข้อความที่ตัดตอนมาจากเทพนิยาย “หมาป่ากับสุนัขจิ้งจอก” (สุนัขจิ้งจอกเก็บปลาและพบกับหมาป่า) “ดอกไม้เจ็ดดอก” (หญิงสาวเติมเต็มความปรารถนาสุดท้ายของเธอ)

เก่งแค่ไหนก็ทำได้.. คุณทำภารกิจของฉันทั้งหมดเสร็จแล้ว ตกลงตอนนี้ฉันจะคืน Lyubov Anatolyevna ของคุณให้กับคุณ หลับตาแล้วพูด frex-pex พร้อมกัน (เสียงเพลงดังออกมา)

แอลเอ ขอบคุณพวกคุณที่ช่วยฉัน ถ้าคุณไม่ตอบคำถามของบาบายากา ฉันก็จะอยู่กับเธอ ฉันรู้สึกขอบคุณที่คุณเป็นคนมีไหวพริบ เป็นมิตร และมีศิลปะ ฉันอยากจะให้ภาพตัวละครจากเทพนิยายที่คุณต้องตกแต่ง

(เสียงดนตรี)

เป้าหมาย:

ระบบอัตโนมัติและการแยกเสียง "L", "R" ในคำพูดที่เป็นอิสระ

การพัฒนา การได้ยินสัทศาสตร์และการรับรู้สัทศาสตร์

การก่อตัวของการแสดงออกของคำพูด

การพัฒนาความสนใจ หน่วยความจำ การคิดเชิงตรรกะ

ปลูกฝังความสนใจในการอ่านให้กับเด็กๆ

การก่อตัวของความสามารถในการทำหน้าที่ในทีมเพื่อนร่วมงาน

การก่อตัวของความสนใจทางปัญญาผ่านการใช้ ICT

อุปกรณ์:

แล็ปท็อป โปรเจ็กเตอร์ หน้าจอ การนำเสนอมัลติมีเดีย "คาไลโดสโคปแห่งเทพนิยาย" จานชื่อทีม "ลาลิกิ" และ "ราริกิ" โทเค็นรางวัล "โคโลโบกิ" ตัวชี้ ชุดพิธีกรนางฟ้า รางวัลอันแสนหวาน

งานเบื้องต้น:

แบ่งเด็กออกเป็นสองทีม

เตรียมเหรียญรางวัล

อ่านนิทานต่าง ๆ กับเด็ก ๆ ล่วงหน้า

จัดนิทรรศการหนังสือนิทานในกลุ่ม

ความคืบหน้าของแบบทดสอบ

สไลด์ 1.

(ชื่อของแบบทดสอบ ดนตรีประกอบ เป็นสกรีนเซฟเวอร์ของรายการทีวีเรื่อง Visiting a Fairy Tale)

สวัสดีทุกคน. (ผู้นำเสนอเป็นนักบำบัดการพูดที่แต่งกายเป็นนางฟ้า)วันนี้เราจะทำแบบทดสอบวรรณกรรม "คาไลโดสโคปแห่งเทพนิยาย" ซึ่งไม่เพียงแสดงให้เห็นว่าคุณรู้จักเทพนิยายรัสเซียและต่างประเทศได้ดีเพียงใด แต่ยังแสดงให้เห็นว่าคุณสามารถออกเสียงเสียงที่ซับซ้อน "L" และ "R" ได้อย่างถูกต้องและสวยงามเพียงใด

สไลด์ 2.

(ด้านหลังพระราชวังมีกษัตริย์ผู้โศกเศร้าและบาบายากาบินไปในครกพร้อมดนตรี - เสียงหัวเราะที่ร้ายกาจและร้ายกาจ)

ลองนึกภาพว่าเราอยู่ใน ดินแดนมหัศจรรย์เทพนิยายที่ปกครองโดยกษัตริย์ผู้ดีและเกิดภัยพิบัติบาบายากาขโมยดวงอาทิตย์จากท้องฟ้าและเทพนิยายทั้งหมดไม่มีสีสัน แต่เป็นสีเทามืดมนและเศร้า มาช่วยนำดวงอาทิตย์กลับคืนสู่ดินแดนแห่งเทพนิยายด้วยการตอบคำถาม

สไลด์ 3, 4.

(ชื่อทีมคือ "ลาลิกิ" และ "ราริกิ" ดนตรีประกอบเป็นทำนองที่ร่าเริง)

สองทีมจะเข้าร่วมในการตอบคำถาม ทีม “Laliki” เธอจะพยายามออกเสียงเสียง “L” และ “L” ในคำตอบของเธอให้ถูกต้อง ทีม “ราริกิ” จะรับผิดชอบเสียง “R” และ “R” สำหรับแต่ละภารกิจที่ทำสำเร็จอย่างถูกต้อง ทีมจะได้รับโทเค็นรางวัล - koloboks ในตอนท้ายของแบบทดสอบ เราจะตัดสินทีมที่ชนะ ดังนั้นขอให้โชคดี!

สไลด์ 5.

(หัวเรื่องรูปภาพ: ป่า, หมีบาลู, หมาป่าอาเกลา)

ภารกิจแรกของแบบทดสอบคือ เรียนรู้เรื่องราวจากเบาะแส(สำหรับทีม "Laliki" เด็ก ๆ ตั้งชื่อรูปภาพ - เบาะแสและเดาเทพนิยาย "Mowgli" และรับโทเค็นรางวัล - ขนมปัง สามารถรับโทเค็นรางวัลเพิ่มเติมได้หากคุณตั้งชื่อผู้แต่งเทพนิยาย - R. คิปลิง)

สไลด์ 6.

(รูปภาพของหัวเรื่อง: สุนัข Artemon, Pyro, Karabas)

ภารกิจแรกของแบบทดสอบคือ เรียนรู้เรื่องราวจากเบาะแส(สำหรับทีม "ราริกิ" เด็ก ๆ ตั้งชื่อรูปภาพ - เบาะแสและเดาเทพนิยาย "กุญแจทองคำหรือการผจญภัยของพินอคคิโอ" รับโทเค็น - ขนมปัง สามารถรับโทเค็นรางวัลเพิ่มเติมได้หากคุณตั้งชื่อผู้แต่ง เทพนิยาย - A. Tolstoy)

สไลด์ 7

(รูปภาพหัวเรื่อง: ขนมปัง, ซินเดอเรลล่า, ดันโน, สโนว์ไวท์)

ภารกิจที่สองของแบบทดสอบคือใครคือคนที่แปลก?

(สำหรับทีม “Laliki” เด็ก ๆ ตั้งชื่อรูปภาพและระบุฮีโร่พิเศษที่ชื่อไม่มีเสียง “L” นี่คือ Dunno และรับโทเค็นรางวัล - ขนมปัง สามารถรับโทเค็นรางวัลเพิ่มเติมได้หากคุณตั้งชื่อ ผู้แต่งเทพนิยาย - N. Nosov)

สไลด์ 8

(รูปภาพของหัวเรื่อง: มอยโดดีร์ หุ่นไล่กา ทัมเบลินา บาร์มาลีย์)

ภารกิจที่สองของแบบทดสอบคือใครคือคนที่แปลก?

(รูปภาพของหัวเรื่อง: เมาคลี นกนางแอ่น ซิโปลลิโน ไอโบลิท เบบี้ ซินเดอเรลล่า และเรือสองลำ: สีฟ้าและสีเขียว)

ภารกิจที่สามของแบบทดสอบ – “L” หรือ “L”? (สำหรับทีม “ลาลิกี” ให้เด็กๆ ตั้งชื่อภาพและตัดสินใจเสียงแข็ง ในชื่อหรือนุ่มซึ่งเรือจะลอยอยู่ฮีโร่ในเทพนิยาย หากเสียงคือ "L" จะเป็นสีน้ำเงิน(การกำหนดพยัญชนะยาก ) หากเสียงเป็น "L" จะเป็นสีเขียว(การกำหนดของนุ่ม

เสียงพยัญชนะ

สไลด์ 10.

(รูปภาพของเรื่อง: พินอคคิโอ จระเข้ เต่า แอเรียล คาร์ลสัน และแพะ เดเรซา และลูกโป่งสองลูก: สีน้ำเงินและสีเขียว) หากเสียงคือ "L" จะเป็นสีน้ำเงิน(การกำหนดภารกิจที่สามของแบบทดสอบ - “R” หรือ “R”? ) หากเสียงเป็น "L" จะเป็นสีเขียว(การกำหนดของนุ่ม(สำหรับทีม "ราริกิ" เด็ก ๆ ตั้งชื่อภาพและกำหนดเสียงที่แข็งในชื่อหรือเสียงเบาซึ่งลูกโป่งที่ฮีโร่ในเทพนิยายจะบินเข้าไป ถ้าเสียงคือ "R" จะเป็นสีน้ำเงิน

) หากเสียงเป็น "Рь" แสดงว่าเปิดเป็นสีเขียว

) และรับเหรียญรางวัล - ซาลาเปา)

สไลด์ 11(หัวเรื่อง: สุนัขจิ้งจอกกับหมุดกลิ้ง, เด็กน้อย, เรือเหาะ, ไอโบลิท, เจ้าหญิงกบ และรถไฟพร้อมตู้โดยสารสามคัน)

“กำหนดตำแหน่งของเสียง “L” ในคำพูด”

(สำหรับทีม "Laliki" เด็ก ๆ ตั้งชื่อรูปภาพและกำหนดตำแหน่งของเสียง "L" ในคำว่า: ต้น, กลางหรือท้ายและตั้งชื่อรถม้าที่เกี่ยวข้องและรับโทเค็นรางวัล - ซาลาเปา)

สไลด์ 12. (รูปภาพหัวเรื่อง: Cheburashka, Rapunzel, โจรตัวน้อย, ลุงฟีโอดอร์, Snowy Kolroleva และรถไฟพร้อมรถม้าสามคัน)ภารกิจที่สี่ของแบบทดสอบคือ

“กำหนดตำแหน่งของเสียง “ร” ด้วยคำพูด”

(สำหรับทีม "ราริกิ" เด็ก ๆ ตั้งชื่อรูปภาพและกำหนดตำแหน่งของเสียง "R" ในคำว่า: ต้น, กลางหรือท้ายและตั้งชื่อรถม้าที่เกี่ยวข้องและรับโทเค็นรางวัล - ซาลาเปา)

สไลด์ 13

(รูปภาพของหัวเรื่อง: Cipollino, Aibolit และ Giant โดยมีฉากหลังเป็นเกาะที่มีต้นปาล์มสามต้น)

ภารกิจที่ห้าของแบบทดสอบ - (สำหรับทีม Laliki เด็ก ๆ ตั้งชื่อตัวละครในเทพนิยายและตัดสินว่าตัวละครใดสามารถอาศัยอยู่บนเกาะที่มีต้นปาล์มสามต้นซึ่งต้นนั้นมีสามพยางค์ในชื่อกำหนดฮีโร่พิเศษและรับรางวัล โทเค็น - ขนมปัง)

สไลด์ 14. (รูปภาพหัวเรื่อง: โจรสลัด ราชา อัศวิน โดยมีฉากหลังเป็นทิวทัศน์ท้องทะเลและเรือที่มีใบเรือสองใบ)ภารกิจที่ห้าของแบบทดสอบ –

“ใครเป็นเลขคี่ (ตามจำนวนพยางค์)”

(สำหรับทีม "ราริกิ" เด็ก ๆ ตั้งชื่อตัวละครในเทพนิยายและตัดสินว่าตัวละครใดสามารถแล่นบนเรือที่มีใบเรือสองใบได้ซึ่งตัวหนึ่งมีสองพยางค์ในชื่อระบุฮีโร่พิเศษและรับโทเค็นรางวัล - ขนมปัง )

ลาลิกิและราริกิ มาผ่อนคลายกันสักหน่อย สนุกสนานและเต้นรำไปพร้อมกับคุณย่า-เม่นจอมกระปรี้กระเปร่าและนิสัยตลกๆ ของพวกเขา (เด็ก ๆ ทำตามแบบอย่างของผู้นำและเต้นรำ การเต้นรำพื้นบ้านของรัสเซีย อย่างอิสระ)

สไลด์ 16.

(ภาพเรื่อง: เด็กน้อย และรูปแบบเสียงสามแบบ)

ภารกิจที่หกของแบบทดสอบคือ “เลือกรูปแบบเสียง”(สำหรับทีม "Laliki" เด็ก ๆ เลือกรูปแบบเสียงสำหรับคำว่า "เด็ก" และรับโทเค็นรางวัล - ขนมปัง คุณจะได้รับโทเค็นเพิ่มเติมหากคุณตั้งชื่อผู้แต่งเทพนิยาย - A. Lindgren)

สไลด์ 17

(ภาพหัวเรื่อง: หัวผักกาด และรูปแบบเสียงสามแบบ)

ภารกิจที่หกของแบบทดสอบคือ “เลือกรูปแบบเสียง”(สำหรับทีม "Rariki" เด็ก ๆ เลือกรูปแบบเสียงสำหรับคำว่า "หัวผักกาด" และรับโทเค็นรางวัล - ขนมปัง คุณจะได้รับโทเค็นเพิ่มเติมหากคุณตั้งชื่อผู้แต่งเทพนิยาย - ชาวรัสเซีย)

สไลด์ 18.

(ภาพหัวเรื่องเชื่อมต่อกันด้วยลูกศรเป็นคู่: ขนมปังกับสุนัขจิ้งจอก, ซิโปลลิโนกับเจ้าชายเลมอน, ซินเดอเรลล่ากับรองเท้าแก้ว)

"สร้างประโยค"(สำหรับทีม "Laliki" เด็ก ๆ แต่งประโยคตามคำสำคัญสองคำและรับโทเค็นรางวัล - ขนมปังสามารถรับโทเค็นเพิ่มเติมได้หากประโยคเป็นเรื่องธรรมดาและมีคำจำกัดความจำนวนมาก)

สไลด์ 19

(หัวเรื่องเชื่อมต่อกันด้วยลูกศรเป็นคู่: เจ้าหญิงกับวัง, คาร์ลสันกับแยม, จระเข้จีน่าและหีบเพลง)

ภารกิจที่เจ็ดของแบบทดสอบคือ "สร้างประโยค"(สำหรับทีม "ราริกิ" เด็ก ๆ แต่งประโยคตามคำสำคัญสองคำและรับโทเค็นรางวัล - ขนมปัง สามารถรับโทเค็นเพิ่มเติมได้หากประโยคเป็นเรื่องธรรมดาและมีคำจำกัดความจำนวนมาก)

สไลด์ 20.

(เนื้อเรื่องและรูปภาพหัวเรื่องสำหรับข้อความของ twisters ลิ้น)

“บิดลิ้นซ้ำ”(สำหรับทีม "Laliki" ตัวแทนทีมดังชัดเจนแสดงออกและรวดเร็วทำซ้ำลิ้นเทพนิยายตามผู้นำเสนอและรับโทเค็นรางวัล - ขนมปัง)

• หมอผีเสกสมบัติให้กับ Kolya
• ชาวลิลลิปูเทียนดื่มยาวิเศษและสามารถเอาชนะยักษ์ได้
• ห่านหงส์บินและร่อนลงบนน้ำอย่างราบรื่น

สไลด์ 21

(เนื้อเรื่องและรูปภาพหัวเรื่องสำหรับข้อความของ twisters ลิ้น)

ภารกิจตอบคำถามที่แปด – “บิดลิ้นซ้ำ”(สำหรับทีม "ราริกิ" ตัวแทนทีมดังชัดเจนแสดงออกและรวดเร็วทำซ้ำลิ้นเทพนิยายตามผู้นำเสนอและรับโทเค็นรางวัล - ขนมปัง)

• พี่ชายของโจรสลัดไม่ใช่พี่ชาย นั่นคือเหตุผลว่าทำไมเขาถึงเป็นโจรสลัด
• หุ่นไล่กา คนตัดฟืน และสิงโตขี้ขลาดมาถึงเมืองมรกต
• Papa Carlo ขายเสื้อแจ็คเก็ตของเขาและซื้อหนังสือ ABC ให้กับ Pinocchio

สไลด์ 22

(หัวเรื่องรูปภาพ: พินอคคิโอและข้อความของลิ้นทวิสเตอร์)

เพื่อนๆ เรามาทำภารกิจสุดท้ายของแบบทดสอบกัน ซึ่งเหมือนกับพวก Laliks และ Rariks กันดีกว่า สมมติว่าลิ้นของคุณบิดเบี้ยวเกี่ยวกับ Pinocchio ซึ่งคุณต้องออกเสียงทั้งเสียง "L" และ "R" อย่างถูกต้อง

• จากบันทึกของพ่อคาร์โล
• พินอคคิโอทำแล้ว
• มีปัญหามากมาย
• ปาป๊าคาร์โลรอด!

ตอนนี้เรามานับจำนวนโทเค็นรางวัล - koloboks และพิจารณาว่าทีมใดรู้จักเทพนิยายดีกว่า

สไลด์ 23

(เมื่อเทียบกับพื้นหลังของพระราชวัง เมฆฝนหายไป ผีเสื้อบินเข้ามาและดวงอาทิตย์ปรากฏขึ้น ดนตรีประกอบเป็นสกรีนเซฟเวอร์สำหรับรายการทีวี "Visiting a Fairy Tale")

พวกคุณทุกคนทำได้ดีมากในวันนี้และช่วยให้ดวงอาทิตย์กลับคืนสู่แดนสวรรค์! เรียนรู้การอ่านอย่างรวดเร็วเพื่อทำความคุ้นเคยกับนิทานที่ยอดเยี่ยมเรื่องใหม่ ทุกท่านจะได้รับรางวัลอันแสนหวาน แล้วพบกันใหม่!